Return to search

Tėvų, auginančių vaikus su negalia, sveikatos priežiūros įstaigų teikiamų paslaugų vertinimas / Evaluation of services of health care institutions by parents raising children with disabilities

Magistro darbe pristatomo tyrimo tikslas yra atskleisti, kaip tėvai, auginantys vaikus su negalia, konstruoja sveikatos priežiūros įstaigų teikiamų paslaugų vertinimą. Keliamas mokslinis klausimas: Kaip tėvai, auginantys vaikus su negalia, konstruoja sveikatos priežiūros įstaigų teikiamų paslaugų vertinimą? Tokiam tikslui pasiekti buvo pasirinktas kokybinis tyrimas. Tyrimui duomenys buvo surinkti 2014 metų vasario – kovo mėnesiais vienoje vaikų sveikatos priežiūros įstaigoje giluminio nestruktūruoto interviu metodu. Interviu dalyvavo 8 tyrimo dalyviai, kurie tyrimui buvo pasirinkti pagal kriterinę atranką. Duomenys buvo analizuojami pasitelkiant grindžiamąją teoriją. Teorinė koncepcija - socialinio konstruktyvizmo teorija.
Ašinio kodavimo metu sujungiant atviro kodavimo metu išskirtas kategorijas suformuotos dvi didžiosios tyrimo kategorijos – fenomenai: Negalios pasitvirtinimas “Iš pradžių net nepatikėjome“ ir Vaiko su negalia sveikatinimas „Laviruoti tuose (sveikatos paslaugų) labirintuose“. Atrankiniame kodavime buvo pasirinkta ir aprašoma „šerdinė“ kategorija „Mus prisimena ir supranta“. Visos kategorijos vadovaujasi Strauss ir Corbin (1990) paradigminio modelio logika, kuriame išskiriamos fenomeno priežastys, kontekstas, įsiterpiančios sąlygos, veiksmų strategijos bei to pasekmės.
Tyrimo rezultatai atskleidė, kad pagrindinės priežastys, kurios konstruoja tėvų, auginančių vaikus su negalia, sveikatos priežiūros įstaigų teikiamų paslaugų vertinimą yra aktualios... [toliau žr. visą tekstą] / The objective of research of the master thesis is to reveal how parents, raising children with disabilities, construct evaluation of services of health care institutions. Raised scientific question: How parents, raising children with disabilities, construct evaluation of services provided by health care institutions? Qualitative research was selected for implementation of the objective. Data for the research was collected in February – March 2014 in selected children’s health care institution by the method of in-depthunstructured interviews. Eight research subjects participated in the interviews. They were selected for the interview according to targeted selection. The data was analyzed using grounded theory and based on theoretic concept of social constructivism theory.
During axial coding, while connecting categories distinguished during open coding, two main research categories – phenomenon – were identified: Approval of disability “We didn’t even believe in the beginning” and Health rehabilitation of the child with disability “Trimming in these (health care services’) labyrinths”. “Core” category “We are remembered and understood” was selected and described in selective coding. All categories are based on logic of Strauss and Corbin (1990) paradigm model where reasons of the phenomenon, context, interfering conditions, strategies of actions and their consequences are defined.
Results of the research reveal that the main reasons that construct evaluation of services... [to full text]

Identiferoai:union.ndltd.org:LABT_ETD/oai:elaba.lt:LT-eLABa-0001:E.02~2014~D_20140618_142836-85213
Date18 June 2014
CreatorsŽiaunienė, Elika
ContributorsSnieškienė, Dalija, Malinauskas, Gedas, Žalimienė, Laimutė, Vyšniauskytė-Rimkienė, Jorūnė, Ruškus, Jonas, Naujanienė, Rasa, Vareikytė, Audronė, Vytautas Magnus University
PublisherLithuanian Academic Libraries Network (LABT), Vytautas Magnus University
Source SetsLithuanian ETD submission system
LanguageLithuanian
Detected LanguageUnknown
TypeMaster thesis
Formatapplication/pdf
Sourcehttp://vddb.library.lt/obj/LT-eLABa-0001:E.02~2014~D_20140618_142836-85213
RightsUnrestricted

Page generated in 0.0019 seconds