<p>Vi har uppmärksammat att det finns ett glapp mellan skolmatematiken och vardagsmatematiken som gör att eleverna ofta känner sig oberörda av den matematiken som undervisas i skolan. Detta i sin tur leder till en dalande motivation och intresse och påverkar elevernas attityd till ämnet matematik på ett negativt sätt. Vi funderade om en integrering av skolmatematiken och vardagsmatematiken kan leda till en förändrad attityd hos eleverna. Detta ligger som grund till vår undersökning.</p>
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA/oai:DiVA.org:hv-2070 |
| Date | January 2009 |
| Creators | Carlzon, Marion Nyokabi, Hosseini, Nasrin |
| Publisher | University West, Department of Social and Behavioural Studies, University West, Department of Social and Behavioural Studies |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, text |
Page generated in 0.0021 seconds