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ESTUDO FISIO-ETOLÓGICO DO COMPORTAMENTO CARDÍACO DE RECÉMNASCIDOS A TERMO DIANTE DE VOCALIZAÇÕES MATERNAS E NÃOMATERNAS EM PADRÃO ADULTO-NATURAL E MOTHERESE / Physio-ethological study of full-term newborn s cardiac behavior to maternal and non-maternal adult-directed and motherese patterns vocalizations.

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Previous issue date: 2006-06-05 / The aim of this work was: to evaluate the newborn s heart rate (HR) changes using live
maternal and non-maternal vocalizations in adult-directed and motherese patterns. The work
methodology was based in natural observation and continuous recording of the audio-cardiac
behavior. The experiment was performed using a ABA design. From a population of seventy
mother/newborn dyads that agreed to participate only fifteen were selected; they fulfilled the
inclusion s criteria and completed the test. The participants were divided in two groups:
drowsy (S) and wakefulness (V), in function of how alert they were during the test. The
newborn s HR was observed in an ordered sequence of presentation and suppression periods
of vocalizations. HR recordings were taken from a HR-counter in three seconds intervals. The
data was analyzed using parametric tests (0.01). T-test were used to evaluate the
significance of HR differences obtained in pre-stimulus post-stimulus and stimulation periods.
Presentation and suppression of maternal and non-maternal adult-directed and motherese
vocalizations differentiately modified the newborn s inner states according to gender and
alertness state, suggesting the presence of perceptual stimulus processing abilities. These
behaviors and abilities could be associated with a sensible period of attachment and bonding
and deserve attention in future researches. In the Phonoaudiology field, the use of a single
ABA drawing using live non-maternal motherese voice could turn make behavioral hearing
screening of newborn infants, with (or without) risk of congenital deafness, easier. / Este trabalho teve por objetivo: avaliar as alterações do ritmo cardíaco observadas em
crianças recém-nascidas durante a apresentação e supressão de estímulos vocais maternos e
não-maternos em padrão adulto-natural e motherese. A metodologia utilizada foi a da
observação natural e registro contínuo do comportamento audio-cárdico num delineamento de
retirada de estímulo. De uma população de 70 díades mãe/recém-nascido contatadas e
anuentes em participar da pesquisa foram selecionadas 15 por terem concluído
satisfatoriamente a bateria de testes e atendido adequadamente os requisitos de inclusão na
amostra. Em função do estado de alerta predominante durante os testes, os participantes foram
divididos nos grupos em sono-leve e em vigília . A freqüência cardíaca (FC) dos recémnascidos
foi observada numa seqüência ordenada de apresentações e supressões de
vocalizações. Os registros foram feitos a intervalos de 3 segundos a partir da leitura visual do
valor da FC em um freqüencímetro digital. Os dados foram analisados por meio de testes
estatísticos paramétricos para os quais foi estabelecido o valor de 1% (0,01) como nível de
significância. Por meio do teste t de Student foi avaliada a significância da diferença entre as
médias da FC aferida em cada período de pré-estímulo, pós-estímulo e de estimulação. De
acordo com o hipotetizado, pôde observar-se que diante da apresentação e supressão de
vocalizações maternas e não-maternas em padrão adulto-natural e motherese modificaram-se
os estados internos dos recém-nascidos diferenciadamente de acordo com o gênero e com o
estado de alerta, sugerindo a presença de habilidades perceptuais de processamento auditivo
dos estímulos. As implicações desses comportamentos e habilidades merecem atenção em
estudos futuros, pois podem estar relacionadas ao período sensível de vinculação e apego da
díade mãe-filho, aspecto de suma importância no âmbito da Psicologia e demais áreas
correlatas. No campo da Fonoaudiologia a simplificação do método para um delineamento
ABA, utilizando as vocalizações não-maternas motherese, poderá facilitar a triagem de
crianças com (ou sem) risco de deficiência auditiva congênita.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:ambar:tede/1987
Date05 June 2006
CreatorsSánchez, Bertín Zárate
ContributorsSantee, Dwain Phillip, Mendes, Francisco Dyonisio Cardoso, Gosso, Yumi
PublisherPontifícia Universidade Católica de Goiás, Psicologia, PUC Goiás, BR, Ciências Humanas
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_GOAIS, instname:Pontifícia Universidade Católica de Goiás, instacron:PUC_GO
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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