Die folgende Arbeit betrachtet, wie Pen-and-Paper-Rollenspiele in deutschen Öffentliche Bibliotheken in die Veranstaltungsarbeit eingebracht werden können und welche positiven Aspekte, aber auch Barrieren und Probleme damit einhergehen.
Zunächst wird der Begriff der Pen-and-Paper-Rollenspiele definiert und auf die Begriffe „Immersion“ und „Alibi“ im Kontext von Rollenspielen Bezug genommen. Auch die Möglichkeiten und Barrieren, die im Pen-and-Paper-Rollenspiel generell relevant sind, werden betrachtet. Zudem wird ein kleiner Exkurs in die Pen-and-Paper-Rollenspielszene mit speziellem Fokus auf die Umstände in Deutschland gemacht.
Danach wird das Veranstaltungsangebot von Pen-and-Paper-Rollenspielen in Öffentlichen Bibliotheken anhand von Beispielen der Stadtbibliothek Saarbrücken und der Stadtbibliothek München beleuchtet und durch Fachliteratur weiterer Input gegeben
Mit Hilfe der Erfahrungswerte dieser Interviews werden mehrere Veranstaltungen für die Zentralbibliothek Dresden geplant und durchgeführt. Mit Beobachtungen und Feedback durch Teilnehmende wird die Veranstaltung evaluiert und mit den Erfahrungswerten aus Saarbrücken und München abgeglichen.:Inhaltsverzeichnis 2
Abbildungsverzeichnis 4
Abkürzungsverzeichnis 5
1 Einführung 6
2 P&P-Rollenspiele in der wissenschaftlichen Theorie 7
2.1 Was ist P&P-Rollenspiel? 7
2.1.1 Arten von P&P-Rollenspielen 10
2.1.2 Immersion als Konzept im Rollenspiel 12
2.1.3 Alibi als Konzept im Rollenspiel 13
2.2 Vor- und Nachteile von P&P-Rollenspielen 15
2.2.1 Positive Effekte von P&P-Rollenspiel 16
2.2.2 Mögliche Probleme und Barrieren im P&P-Rollenspiel 18
3 Die P&P-Rollenspiel-Szene: ein Überblick 22
3.1 Verlagslandschaft in Deutschland 22
3.2 Spielende von P&P-Rollenspielen 23
3.3 Medien um und über P&P-Rollenspiele 24
4 Öffentliche Bibliotheken als Ort für P&P-Angebote 25
4.1 P&P-Rollenspiele in der Veranstaltungsarbeit 26
4.1.1 Benötigte Ressourcen 28
4.1.2 Organisation und Veranstaltungsablauf 30
5 Durchführung einer Veranstaltungsreihe in der Zentralbibliothek Dresden 33
5.1 Der Informationstag 35
5.1.1 Vorbereitung 35
5.1.2 Durchführung und Evaluation 36
5.2 Die Spielrunden 41
5.2.1 Vorbereitung 42
5.2.2 Durchführung und Evaluation 44
5.3 Die Zukunft von P&P-Rollenspielen in der Zentralbibliothek Dresden 49
6 Grenzen und Möglichkeiten beim Angebot von P&P-Rollenspielen in ÖBs 50
6.1 Das Spielen von P&P-Rollenspielen in Öffentlichen Bibliotheken 50
6.2 Organisation einer Veranstaltung 52
6.3 Die Zielgruppe 55
6.4 Annahme des Angebots 56
7 Fazit 57
Literaturverzeichnis 59
Literaturquellen 59
Zeitschriftenquellen 61
Internetquellen 62
Interviews 65
Persönliche Mitteilungen 65
| Identifer | oai:union.ndltd.org:DRESDEN/oai:qucosa:de:qucosa:90244 |
| Date | 29 February 2024 |
| Creators | Sabinarz, Aleksander |
| Contributors | Hochschule für Technik, Wirtschaft und Kultur Leipzig |
| Source Sets | Hochschulschriftenserver (HSSS) der SLUB Dresden |
| Language | German |
| Detected Language | German |
| Type | info:eu-repo/semantics/acceptedVersion, doc-type:bachelorThesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, doc-type:Text |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0018 seconds