A prática pedagógica e a aprendizagem emocional na formação do professor universitário na educação superior / Iliana Juracy de Amorim Biscaia Machado ; orientação Marilda Aparecida Behrens

Description

Dissertação (mestrado) - Pontifícia Universidade Católica do Paraná, Curitiba, 2005 / Inclui bibliografia / A presente dissertação foi inspirada no trabalho que a pesquisadora realiza há muitos anos e no resultado positivo que esse trabalho produz nas pessoas que realmente se dedicam à descoberta de suas emoções e de seus sentimentos. O desejo de repassar esses

Links & Downloads

1. http://www.biblioteca.pucpr.br/tede/tde_busca/arquivo.php?codArquivo=468

Tags

378 20

Ensino superior - Dissertações

Professores Formação

Inteligência emocional

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:agregador.ibict.br.BDTD_PUC_PR:oai:www.biblioteca.pucpr.br/pergamum:perga-oai/204873
Date	January 2005
Creators	Machado, Iliana Juracy de Amorim Biscaia
Contributors	Behrens, Marilda Aparecida, Pontifícia Universidade Católica do Paraná. Programa de Pós-Graduação em Educação
Source Sets	IBICT Brazilian ETDs
Language	Portuguese, por eng, Texto em português, com resumo em inglês
Detected Language	Portuguese
Type	info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Source	reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_PR, instname:Pontifícia Universidade Católica do Paraná, instacron:PUC_PR
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess
Relation	Disponível também em formato on-line