Submitted by Estagiário SPT BMHS (spt@fgv.br) on 2012-04-11T13:39:32Z
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Previous issue date: 1993 / Cette dissertation analyse et présente des catégories qui rendent possible la eompréhension du procédé de travail développé à I'école par le professeur. D'abord, elle définit les bases dont on peut classer les fondements théoriques de ce travail connne marxistes; ensuite elle établit une polémique avec des auteurs qui utilisent indúment des définitions données par Marx à quelques catégories, pour aboutir à la comprébension du theme en questiono Aprés I'exclusion de ces catégories, elle circonscrit le travatl du professeur à I'ensemble des travaux sociaux utiles, c'est-à-dire, à la division social e du travail. En outre elle constate que sous I'optique du procédé de travail, I'activité productrice du professeur, selon les conditions actuel1es, eut sa genene en ville comme une corporation professionnelle de plus. / Este estudo é uma reflexão teórica que tem por preocupação central a busca de pistas que permitam entender o professor enquanto trabalhador e o processo de trabalho no qual está inserido. Penso que aspectos aqui apresentados estarão a exigir estudos mais aprofundados; nada mais pretendo do que colocar-me no conjunto dos debates que se dão sobre este tema, procurando dirimir algumas dúvidas e, talvez, trazer outras inquietações.
Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:bibliotecadigital.fgv.br:10438/9582 |
Date | 30 September 1993 |
Creators | Alexandre, Carlos Roberto |
Contributors | Calazans, Maria Julieta Costa, Soares, Manoel de Jesus Araujo, Institutos::IESAE, Frigotto, Gaudêncio |
Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
Language | Portuguese |
Detected Language | French |
Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
Source | reponame:Repositório Institucional do FGV, instname:Fundação Getulio Vargas, instacron:FGV |
Rights | Todo cuidado foi dispensado para respeitar os direitos autorais deste trabalho. Entretanto, caso esta obra aqui depositada seja protegida por direitos autorais externos a esta instituição, contamos com a compreensão do autor e solicitamos que o mesmo faça contato através do Fale Conosco para que possamos tomar as providências cabíveis., info:eu-repo/semantics/openAccess |
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