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Previous issue date: 2014-04-24 / O escopo do estudo é analisar a metodologia de cálculo do índice custo corrente por
aluno equivalente, de propositura do TCU para as IFES, com os preceitos difundidos
na literatura de custos. A base para fundamentação teórica são as propostas de
modelos de custos para a área pública encontradas na literatura nacional. Discutemse
os conceitos de custos dentro do panorama da gestão pública no Brasil e no
mundo. Trata-se de uma pesquisa qualitativa, de natureza exploratória, descritiva e
aplicada, e método indutivo, na qual utilizou-se pesquisa bibliográfica e documental,
além de observação direta na UFPE. Os dados foram coletados a partir de trabalhos
acadêmicos que apresentam propostas de sistemas de custos possíveis de serem
aplicadas na área pública, documentos legais que regulamentam a metodologia do
índice estudado e a opinião dos responsáveis pela elaboração do índice na UFPE. A
análise comparativa entre estes fatores evidenciou que a metodologia imposta às
IFES pelo TCU não evidencia adequadamente a realidade de custos destas
instituições. Por fim, foram sugeridas neste estudo possibilidades de adequação da
metodologia do TCU que devem ser testadas em pesquisas futuras.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufpe.br:123456789/11827 |
| Date | 24 April 2014 |
| Creators | SOARES, Otávio José Moura |
| Contributors | CARMONA, Charles Ulises de Montreuil |
| Publisher | Universidade Federal de Pernambuco |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Breton |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFPE, instname:Universidade Federal de Pernambuco, instacron:UFPE |
| Rights | Attribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Brazil, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/br/, info:eu-repo/semantics/openAccess |
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