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Previous issue date: 2005 / Este trabalho se inscreve no âmbito dos estudos interdisciplinares, nas áreas de
literatura, sociologia da leitura e pedagogia. Trata-se de uma pesquisa que explica os
processos de formação e as práticas de leituras literárias desenvolvidas por um grupo
de estudantes do Ensino Fundamental de uma instituição escolar situada na
comunidade Cristo Rei ao sul de Teresina-PI, onde a Literatura é quase esquecida,
inclusive pela escola. Para tanto, realizou-se um estudo sociocultural, analíticointerpretativo
e praxiológico, à luz da estética da recepção desdobrada em suas
categorias históricas. Analisando-se, primeiramente, as raízes da origem da recepção
literária e, prosseguindo-se com as estratégias de encontro entre os horizontes de
expectativas de obras e de leitores, e tipos de recepção literária. Verificou-se, ainda, a
mímesis e o estilo de enunciação como estratégias estéticas da recepção, responsáveis
pela presença da ideologia no ato de produção da Literatura e de sua leitura,
mostrando-se também os processos de formação e experiências de leitura de atores
sociais na França, no Brasil e em Teresina-PI, mapeando-se as memórias de leituras
desses sujeitos em diferentes épocas e espaços, de modo a caracterizar a identidade
sociocultural como a categoria que servirá de base, nessa pesquisa, para a explicação
das práticas de leituras literárias do grupo de estudantes leitores observados. Em
seguida, foi feita a análise dos dados referentes ao fenômeno das práticas de leituras
literárias entre os sujeitos do referido grupo, demonstrando-se os processos de
formação literária desses atores sociais, evidenciando-se as práticas espontâneas de
leituras de obras poéticas e ficcionais dos sujeitos estudados. Através da realização de
oficinas lúdicas de leituras, foi possível detectar também os efeitos estéticos das leituras
literárias junto a esse público. Finalmente, diante dos resultados encontrados, são
sugeridas atividades literárias para a formação de leitores na escola
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufpe.br:123456789/7732 |
| Date | January 2005 |
| Creators | Evangelista das Neves Araujo, João |
| Contributors | Oliveira Farias Coimet, Yaracylda |
| Publisher | Universidade Federal de Pernambuco |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFPE, instname:Universidade Federal de Pernambuco, instacron:UFPE |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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