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Previous issue date: 2004 / Este Estudo investiga as condições de empregabilidade dos egressos da Área de
Construção Civil dos Cursos de Edificações e Construção de Edifícios, do Centro
Federal de Educação Tecnológica de Pernambuco. A área citada foi escolhida por ser a
primeira do CEFET-PE a implantar seus cursos nos moldes da nova Lei de Diretrizes e
Bases da Educação Nacional. Os referidos Cursos foram estruturados de acordo com
resultados obtidos através de pesquisa de mercado, que apontou o setor com tendência
de crescimento na cidade do Recife. A estrutura curricular foi desenhada após o advento
da Reforma da Educação Profissional, ocorrido no final do ano de 1996 com a Lei de
Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9394/96) que substituía a Lei nº
5692/75. Como fontes de pesquisa foi analisada a Legislação correspondente a
Educação Profissional e ampla bibliografia referente à Educação e Formação
Profissional. .Dentro desse enfoque, esse estudo foi realizado com egressos dos Cursos
mencionados acima, onde foi possível analisar a situação dos mesmos no que diz
respeito à questão da empregabilidade. Foram utilizados três modelos de questionários:
(1). Para os egressos fora do mercado de trabalho; (2). Para os egressos que estavam
trabalhando fora da sua área de formação; (3). Para os egressos que estavam trabalhando
em sua área de formação. Da análise dos depoimentos colhidos, verificaram-se detalhes
relevantes valendo a pena destacar alguns como: os egressos entrevistados são
geralmente satisfeitos com a formação recebida e aqueles que prosseguiram seus
estudos nos cursos de graduação sentem-se mais bem preparados do que aqueles que
não receberam formação profissional, ou seja, cursaram apenas o ensino médio. Esta
pesquisa mostra que, apesar dos pontos negativos relativos à formação profissional,
evidenciados através das entrevistas, fica constatado também que existe uma estreita
relação entre a formação profissional e a empregabilidade, proporcionando ao egresso
um melhor desempenho no curso superior, uma maior clareza no que diz respeito à
escolha profissional e uma boa aprendizagem prática capaz de tornar o egresso da Área
de Construção Civil empregável na área de sua respectiva formação ou fora dela
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufpe.br:123456789/7811 |
| Date | January 2004 |
| Creators | FRANÇA, Lucia Helena Magalhães |
| Contributors | SILVA, Georges Antônio Sebastião Pellerin da |
| Publisher | Universidade Federal de Pernambuco |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFPE, instname:Universidade Federal de Pernambuco, instacron:UFPE |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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