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Previous issue date: 2008 / Faculdade de Amparo à Ciência e Tecnologia do Estado de Pernambuco / Este estudo focaliza a construção de sentidos sobre participação política juvenil, a partir de
exercícios discursivos e corporais com um grupo de jovens que atua em movimentos sociais.
Compartilha uma inquietação acerca do tratamento destinado ao jovem denunciado pela
literatura crítica especializada, que aponta uma polissemia de definições de juventude, muitas
vezes subsumida por perspectivas adultocêntricas . Jovens são, assim, situados entre dois
pólos: por um lado, problema social e parcela da população alheia a questões políticas e
voltadas apenas aos próprios interesses; por outro, aparecem referenciados em suas
possibilidades de atuar e intervir em questões políticas, capazes de transformar realidades
sociais. No conjunto desta literatura, especialmente a partir da década de 1990, emergem
estudos e pesquisas que associam juventude à participação em movimentos sociais. Na
aproximação com esta literatura, desenvolvem-se duas questões norteadoras desta pesquisa:
em primeiro lugar, como jovens engajados em grupos e organizações que integram
movimentos sociais produzem sentidos sobre juventude? Uma pergunta complementar é:
como esses jovens se posicionam neste contexto e que versões sobre participação política
produzem? Adotou-se, como referencial teórico, o construcionismo social, que busca
desfamiliarizar sentidos e retóricas naturalizadas, definindo a produção de sentidos como um
fenômeno interativo, a partir do qual as pessoas se posicionam na vida cotidiana. A
metodologia tomou por base a multimodalidade, na tentativa de construir e registrar
discussões que oferecessem um olhar mais ampliado aos sentidos sobre juventude e
participação política em construção por jovens integrantes da rede MAB (Movimento de
Adolescentes do Brasil), especialmente aqueles residentes na Região Metropolitana do Recife.
Fez-se, assim, uso de diferentes recursos e procedimentos metodológicos: 1) observação
participante; 2) oficinas de expressão, que incluíram expressões corporais como o teatro e a
dança às discussões verbalizadas em grupo, inspiradas no modelo do Grupo Focal e 3)
acompanhamento de jovens durante um dia de seu cotidiano. Os sentidos de juventude
continuam - como na literatura especializada - plurais, porém novos (ou outros) repertórios
são identificados, levando-se em consideração sua construção por atores sociais diretamente
envolvidos nessa discussão, e até então com pouco espaço de expressão: os próprios jovens.
Das análises efetuadas, empregando estratégias diversas de reorganização de enunciados, a
partir da identificação de nomeações, gêneros de fala e outras expressões não verbais, podem
ser destacados um conjunto de cinco repertórios lingüísticos por meio dos quais pudemos
identificar jogos de posicionamento e interlocutores: poder e sujeitos (a)politizados; nãoparticipação
de jovens em movimentos sociais; investimento afetivo intenso e extenso;
conseqüências positivas, prazeres e orgulho; dificuldades, desestímulos e sofrimento. Em
linhas gerais, tais produções discursivas englobam prazeres e orgulhos, mas também
dificuldades e sacrifícios da atuação política desenvolvida por esses jovens. As reflexões
realizadas esperam contribuir ao debate sobre juventude e atuação política, agregando
reflexões não apenas à comunidade acadêmica, mas também às políticas públicas, grupos e
organizações sociais que atuam junto a jovens, destacando-se, também, contribuições aos
próprios jovens, com a possibilidade de, numa perspectiva de atuação científica, ética e
política, favorecer-lhes espaço de reflexão, discussão e questionamentos acerca de suas
escolhas e projetos políticos negociados numa perspectiva intergeracional
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufpe.br:123456789/8272 |
| Date | 31 January 2008 |
| Creators | de Sousa Mendonça, Érika |
| Contributors | Medrado-Dantas, Benedito |
| Publisher | Universidade Federal de Pernambuco |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFPE, instname:Universidade Federal de Pernambuco, instacron:UFPE |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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