Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Educação. Programa de Pós-graduação em Educação. / Made available in DSpace on 2013-07-15T23:51:54Z (GMT). No. of bitstreams: 1
221521.pdf: 463976 bytes, checksum: 99d1d88c3ad6f5a688db27093a637d68 (MD5) / Estudo comparativo sobre a reformulação da educação profissional do SENAI e do SENAC, na década de 1990. Analisa (baseado em documentos do SENAI, do SENAC e publicações de alguns órgãos representantes da classe empresarial) os pressupostos e as propostas de reorganização institucional, estrutura e funcionamento dos cursos. Identifica a sintonia dos pressupostos/propostas de cada instituição com o discurso e as propostas de reforma do sistema educacional implementadas pelo MEC, naquele período. Realiza um breve histórico da trajetória de criação e funcionamento dessas instituições de Educação Profissional no País e no Estado de Santa Catarina. Destaca os principais aspectos que orientaram a difusão das mudanças focando: o contexto das instituições de formação profissional, as tendências do mercado acerca das mudanças no perfil do trabalhador, os desafios e propostas para a Educação Profissional, a estrutura curricular e as metodologias de ensino.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsc.br:123456789/102035 |
| Date | January 2005 |
| Creators | Silva, Maria Teodora Jesus |
| Contributors | Universidade Federal de Santa Catarina, Shiroma, Eneida Oto |
| Publisher | Florianópolis, SC |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFSC, instname:Universidade Federal de Santa Catarina, instacron:UFSC |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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