Tese (doutorado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Ciências da Saúde. Programa de Pós-Graduação em Enfermagem. / Made available in DSpace on 2013-07-16T02:56:42Z (GMT). No. of bitstreams: 0 / O desenvolvimento de uma assistência cuidativa de enfermagem para família cuidadora de idoso com doença de Alzheimer baseada nas concepções da teoria humanística de Paterson e Zderad (1979) e nos princípios vitais de saúde usuários centrados de Merhy (1997) foi o objeto da presente tese. A metodologia adotada para o estudo da referida assistência cuidativa recaiu sobre a modalidade de Pesquisa Convergente-Assistencial que propicia o desenvolvimento concomitante do estudo do objeto, neste caso a assistência de enfermagem, com execução experimental dessa mesma assistência. Essa assistência concebida como uma tecnologia leve de cuidado de saúde preconizado por Merhy, constituiu-se desde a formação do Grupo de Ajuda Mútua como ação da enfermagem, até o desenvolvimento de ações cuidativas no interior do Grupo durante seus encontros periódicos quinzenais, ao atendimento domiciliário, à consulta individual de enfermagem, ao atendimento emergencial telefônico, ao encaminhamento a outros serviços ou setores, entre outros. No desenvolvimento da tecnologia cuidativa os princípios vitais de um serviço de saúde usuário-centrado foram observados: acesso, acolhimento, vínculo e encontro de subjetividades e autonomização. Enquanto prática cuidativa de enfermagem guiada pela teoria humanística contemplou orientações metodológicas, como desenvolvimento do meu autoconhecimento como enfermeira para praticar o atendimento nesta circunstância específica; desenvolvimento do conhecimento intuitivo do cuidador, buscando bases técnico-científicas para a compreensão das suas necessidades de cuidado e saúde com vistas a um melhor viver. Na assistência cuidativa de enfermagem ao familiar cuidador de idoso com doença de Alzheimer emergiram os seguintes temas: a) o estudo da assistência: uma construção convergente-assistencial e b) o processo de cuidado com orientação humanística e usuário centrado, ramificando-se em b1) a minha preparação como enfermeira para vir a conhecer a família cuidadora em sua situação particular; b2) a enfermeira respondendo às necessidades da família cuidadora: partilhando habilidades cuidativas; b3) instrumentalizando familiares acerca da doença de Alzheimer e b4) a assistência cuidativa grupal como um potenciador de prática cidadã. A continuidade do funcionamento do Grupo de Ajuda Mútua, dentre outros, constituiu-se não só em instância de assistência mais imediata de vida e saúde, mas também de um espaço de desenvolvimento pessoal e fortalecimento enquanto grupo para o encaminhamento de reivindicações e lutas políticas que façam valer os direitos de cidadania tanto dos portadores quanto dos seus familiares.
The development of a nursing care assistance for family caregiver of elderly with Alzheimer disease based on the conceptions of the Paterson and Zderad humanistic theory (1979) and on Merhy´s (1997) principles, was the object of the present study. The methodology adopted for the study of the respective care assistance was based on the assistance-convergent Research modality that furthers the concomitant development of the object study, in this case, the nursing assistance with experimental execution of this assistance. Such assistance conceived as a care nursing technology for family caregiver of elderly with Alzheimer disease, a light health-care technology preconized by Merhy, reaches from the formation of the mutual help group expressed as nursing action, up to the development of care actions within the group along their periodic fortnight meetings, to home attendance, to individual nursing appointments, the emergency phone consultations, and to referral to other services or sectors, among others. In the development of the care technology, the vital principles of a user-centered health service were observed: access, reception, entailment and the meeting of subjectivities and autonomous living. While nursing care practice guided by the humanistic theory, methodological orientations were contemplated, seeking to develop the author´s self-knowledge as a nurse for the practice of assistance under these specific circunstances; also, the development of a caregiver's intuitive knowledge, searching for technical-scientific bases to better understand care and health needs turned to a better living. In nursing care assistance to the family member caregiver who looks after an Alzheimer patient, the following themes were debated: a) the study of assistance: a convergent assistance construction; b) the care process having humanistic orientation and and user-centered, branching into b1) preparation as a nurse to assess the caring family in their particular situation; b2) the nurse answering to the needs of the caregiver family; the sharing of care activities; b3) the instrumentation of family members about Alzheimer´s; and b4) group caring assistance to strengthen citizenship practices. The continuous functioning of the Mutual Help Group, among others, represented not only a more immediate life and health assistance, but also a space for personal development and strengthening as a group seeking to bring up claims and political struggles to validate citizenship rights both of patients and their family members.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsc.br:123456789/103106 |
| Date | January 2005 |
| Creators | Pelzer, Marlene Teda |
| Contributors | Universidade Federal de Santa Catarina, Gonçalves, Lúcia H. Takase, Lunardi, Valeria Lerch |
| Publisher | Florianópolis, SC |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFSC, instname:Universidade Federal de Santa Catarina, instacron:UFSC |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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