Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro de Comunicação e Expressão / Made available in DSpace on 2016-01-08T17:56:55Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 1993 / O objetivo deste estudo é analisar as estratégias que os estudantes brasileiros usam para resolver seus problemas comunicativos em uma língua estrangeira nas duas fases de produção de fala: planejamento e execução. Adicionalmente, a relação entre nível de proficiência do aluno e o uso de estratégias de comunicação e signos de hesitação é discutida. Os dados para o estudo foram obtidos de alunos de três diferentes níveis de proficiência e foram testados em três diferentes atividades. A metodologia empregada para se obter o processo mental de produção de fala do aluno foi baseado em dados de desempenho e análises introspectivas. A taxonomia empregada para a identificação das estratégias de comunicação foi baseado em tipologias existentes, mais especialmente a de Tarone, Cohen e Dumas, 1980; Faerch e Kasper, 1984; Willhems, 1987 e Oxford, 1990. Os resultados gerais deste estudo indicaram que apesar dos falantes basicamente empregarem o mesmo tipo de estratégia de comunicação e signos de hesitação para superar seus problemas comunicativos, a freqüência de estratégias de comunicação e os signos de hesitação variam de acordo com os níveis de proficiência, mostrando que os estudantes brasileiros evoluem em termos de tipo e freqüência no uso de estratégias de comunicação e signo de hesitação, sugerindo que o comportamento comunicativo dos falantes é transitório e dinâmico.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsc.br:123456789/157773 |
| Date | January 1993 |
| Creators | Boralli, Nadir de Assis |
| Contributors | Universidade Federal de Santa Catarina, Bohn, Hilario Inacio |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | English |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFSC, instname:Universidade Federal de Santa Catarina, instacron:UFSC |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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