This research had the objective of proposing an otoneurological anamneses focused on children, and describing the profile of body balance in children from five to 13 years old, with the help of the "FOAM-LASER" Dynamic Posturography. This research included 253 children aged from five to 13 years, who attend public schools in Santa Maria RS; all of these individuals presented the Term of Free and Informed Consent signed by their parents or caretakers. After the permission of the school principals, an objective questionnaire was sent to school students and their parents. The questions were elaborated considering the literature on balance to investigate complaints related to the balance in school students. From the 253 subjects who answered to the questionnaires, 96 were submitted to the "FOAM-LASER" Dynamic Posturography, instrument which helps in the diagnosis of the change in postural balance; all data underwent statistical analysis. Considering the results related to these questionnaires, it was observed association between dizziness complaint and tendency to fall, sideways deviation when walking, difficulty playing, being very quiet, irritable, distracted, having trouble sleeping, fear of height, headache, having tinnitus, but listening well and presenting difficulty in learning, difficulty in reading, difficulty in writing, difficulty in understanding. These features can assist the diagnosis of childhood vestibular showing that this instrument can be adopted for such purpose. In relation to the results of "FOAM-LASER" Dynamic Posturography, it was verified that postural balance improved while children grew up and their systems matured. Furthermore, it is noted that the TOS III and VI are the ones that present greater variation during child development. / Este estudo teve como objetivo propor uma anamnese otoneurológica voltada para crianças, e traçar o perfil do equilíbrio corporal em crianças de cinco a 13 anos, com auxílio da Posturografia Dinâmica FOAM-LASER . Participaram deste estudo 253 crianças com idades entre cinco a 13 anos de idade, que frequentam escolas municipais da cidade de Santa Maria RS, todas as crianças apresentaram Termo de Consentimento Livre e Esclarecido TCLE assinado por seus pais ou responsáveis. Após autorização dos diretores das escolas foram enviados aos escolares e a seus pais um questionário objetivo, sendo que as questões foram elaboradas com base na literatura sobre o equilíbrio para investigar queixas relacionadas ao equilíbrio em escolares. Dos 253 sujeitos, que responderam aos questionários, 96 foram submetidos à Posturografia Dinâmica FOAM-LASER , instrumento este que auxilia no diagnóstico da alteração do equilíbrio postural; todos os dados passaram por tratamento estatístico. Quanto aos resultados referentes aos questionários observou-se que houve associação entre a queixa de tontura e tendência a cair, desvio para os lados ao caminhar, dificuldade para brincar, ser muito quieto, irritado, desatento, ter sono agitado, medo de altura, dor de cabeça, ter zumbido, porém ouvir bem e apresentar dificuldade de aprendizagem, dificuldade de leitura, dificuldade de escrita, dificuldade de compreensão. Estas características podem auxiliar no diagnóstico da vestibulopatia na infância mostrando que este instrumento pode ser usado para este fim. Em relação aos resultados da Posturografia Dinâmica FOAM-LASER observou-se que o equilíbrio postural aprimorou-se a medida que a criança foi crescendo e os seus sistemas foram maturando. Ainda, nota-se que os TOS III e VI são aqueles que apresentam maior variação ao longo do desenvolvimento infantil.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.ufsm.br:1/6528 |
| Date | 06 April 2012 |
| Creators | Schirmer, Bruna de Franceschi |
| Contributors | Rossi, Angela Garcia, Mezzomo, Carolina Lisbôa, Teixeira, Adriane Ribeiro |
| Publisher | Universidade Federal de Santa Maria, Programa de Pós-Graduação em Distúrbios da Comunicação Humana, UFSM, BR, Fonoaudiologia |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFSM, instname:Universidade Federal de Santa Maria, instacron:UFSM |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | 400700000003, 400, 300, 300, 300, 300, a018570b-3429-4929-9df6-0d80607b452c, 98cdc079-1a74-41e5-b6f4-1780d16749d9, 5eb13dba-ee48-42f4-82d4-cc61309d8b42, 4b371ba0-052d-42c6-90a5-4fb9bcaea375 |
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