Orientador: Milton Jose de Almeida / Tese (doutorado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Educação / Made available in DSpace on 2018-07-20T18:30:29Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 1995 / Resumo: A história do cinema indica a rápida evolução das linguagens audiovisuais, que acompanhou as importantes transformações científicas e tecnológicas do final do século XIX. Neste período expande-se a escola pública, entretanto poucas mudanças aconteceram na educação escolar. Urna análise da origem do cinema e da reflexão dos seus realizadores sobre o fazer cinematográfico permite perceber o despreparo dos professores para lidar com essa forma de expressão tão presente no seu cotidiano e de seus alunos. O exame de declarações de educadores sobre suas experiências com filmes na escola aponta para a necessidade de introduzir as linguagens audiovisuais na reflexão e na prática pedagógica / Doutorado / Metodologia de Ensino / Doutor em Educação
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:repositorio.unicamp.br:REPOSIP/253784 |
| Date | 06 October 1995 |
| Creators | Bruzzo, Cristina, 1953- |
| Contributors | UNIVERSIDADE ESTADUAL DE CAMPINAS, Almeida, Milton José de, 1943-2011 |
| Publisher | [s.n.], Universidade Estadual de Campinas. Faculdade de Educação, Programa de Pós-Graduação em Educação |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
| Format | 190f., application/pdf |
| Source | reponame:Repositório Institucional da Unicamp, instname:Universidade Estadual de Campinas, instacron:UNICAMP |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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