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Um olhar sensível na formação do professor de Educação Artística na UFPB: o antes, o agora e o depois.

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Previous issue date: 2010-12-01 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / The present study retrieves the history of the Artistic Education Course of the Education Center, this
study revealing the professional habilities of their teachers and formation. The analisis the curricular
planes since this creation until it s extinction. The theorycal reference build at to articulate with the
talkes of teachers heard in interviews realized. This study to make too a reflexion of the pedagogia
pratices and professionalizing adopted with the students of the Artistic Education Course. / O presente estudo resgata a história do Curso de Educação Artística da Universidade Federal da
Paraíba, revelando os perfis profissionais de seus professores, sua formação e o processo formativo
dos alunos do Curso de Educação Artística. Analisa o fluxograma curricular do Curso desde sua
criação até sua extinção, construindo um referencial teórico tecido de forma articulada com as falas
dos professores formadores, ouvidos em entrevistas realizadas. Observamos no processo da
pesquisa, a situação de dualidade entre o artista e o professor, bem como a fragilidade entre teoria e
as práticas pedagógicas profissionalizantes adotadas com os alunos que cursam Educação Artística.

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:tede.biblioteca.ufpb.br:tede/4886
Date01 December 2010
CreatorsLima, Norma Maria de
ContributorsRodrigues, Janine Marta Coelho
PublisherUniversidade Federal da Paraí­ba, Programa de Pós Graduação em Educação, UFPB, BR, Educação
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFPB, instname:Universidade Federal da Paraíba, instacron:UFPB
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess

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