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Previous issue date: 2008-07-03 / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPES / The goal of this research is to estimate the educative results of a feministic organization, Centro das Mulheres de Vitória de Santo Antão, and its contribution to the local development. This research covers the theoretical and methodological aspects or local development and non¬formal education. The main question of this research is carried out to understand how the educational process has improving political participation among the young people of that locality, specially how it improve theirs empowervement in face or every day tire. Ethnography was the main methodological approach. ln attempt to research were interviewed young people who were educated by the CMV and its leaders. Participatión, citizenship, and apprenticeship were the main acquisition ~bserved in people behavi'or who were QY that organization worked. / Este trabalho analisa as ações educativas do Centro das Mulheres de Vitória de Santo Antão-CMV como possíveis vetores do desenvolvimento local. Uma questão específica foi tentar compreender a relação entre os trabalhos educativos de formação política executada através de uma linha de ação do Centro das Mulheres de vitória, chamada Projeto Educar com os jovens, analisando o nível de empoderamento voltado para a organização coletiva como, reivindicação e participação política e as questões de gênero por se tratar de uma ONG de base Feminista. O local do estudo foi a Comunidade de Pirituba, situada na periferia do Município de Vitória. A análise da pesquisa indicou que existe uma ligação entre os trabalhos educativos do CMV e os processos de empoderamento que ocorrem tanto a nível coletivo envolvendo a dimensão política de organização da comunidade como a nível individual envolvendo a auto-estima das pessoas. Foi identificado que a ONG funciona como entidade de articulação que ajuda a dar visibilidade e apoio às mobilizações políticas favorecendo o desenvolvimento local. Contudo, trabalhar as relações sociais constitui um processo complexo por se tratar de mudanças históricas que não ocorre de forma igualitária num grupo de pessoas.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:tede2:tede2/6095 |
| Date | 03 July 2008 |
| Creators | SILVA, Marcílio Jose da |
| Contributors | STADTLER, Hula Helena Coraciara, ARRAZOLA, Laura Suzana Duque, CALLOU, Ângelo Brás Fernandes, ALMEIDA, Maria das Graças Ataíde de |
| Publisher | Universidade Federal Rural de Pernambuco, Programa de Pós-Graduação em Extensão Rural e Desenvolvimento Local, UFRPE, Brasil, Departamento de Educação |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UFRPE, instname:Universidade Federal Rural de Pernambuco, instacron:UFRPE |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | 3892381081964819399, 600, 600, 600, 600, 7124334461228751377, -4377939801326340244, 2075167498588264571 |
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