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Previous issue date: 2011-01-12 / A tese aborda a gest?o escolar. Gest?o escolar entendida como responsabilidade do diretor da escola e sua equipe, dentro do plano da a??o da escola. Diferencia-se da gest?o educacional, que tem a ver com as responsabilidades dos governos e se expressa na organiza??o dos sistemas de ensino federal, estadual e municipal. A quest?o de pesquisa que deu origem a este trabalho ?: Qual o modelo de gest?o escolar de uma escola de qualidade? O objetivo geral da tese foi o de identificar qual o sistema de gest?o escolar de institui??es que obt?m bons resultados na aprendizagem dos alunos. Al?m disso, teve como objetivos espec?ficos discutir o que efetivamente se entende por gest?o escolar e qualidade do ensino, bem como aplicar os crit?rios de excel?ncia da Funda??o Nacional da Qualidade para avaliar o sistema de gest?o das escolas. Os referenciais utilizados d?o uma id?ia do que se pensa em termos de administra??o, gest?o, gest?o escolar, qualidade, qualidade na educa??o, al?m de discutir o modelo de gest?o preconizado pela Funda??o Nacional da Qualidade. A metodologia de pesquisa utilizada foi de modo qualitativo, com estudo de caso m?ltiplo. Foram pesquisadas quatro escolas de ensino fundamental e m?dio da Coreia do Sul, pa?s que t?m obtido excelentes resultados com seus alunos em testes internacionais como o PISA, por exemplo. Tamb?m foram pesquisadas quatro escolas de ensino fundamental e m?dio do Brasil que tiveram as melhores notas no IDEB e ENEM do ano de 2009, no Rio Grande do Sul. A pesquisa revela a forma como essas escolas fazem a gest?o escolar e identifica que n?o existe um modelo caracter?stico nas oito escolas, nem mesmo entre as quatro coreanas, ou entre as quatro brasileiras. Deste modo, o autor, fundamentado na pesquisa e no referencial apresentado, prop?e um modelo de gest?o escolar
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:tede2.pucrs.br:tede/3677 |
| Date | 12 January 2011 |
| Creators | Rosa, Jos? Paulo da |
| Contributors | Castro, Marta Luz Sisson de |
| Publisher | Pontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul, Programa de P?s-Gradua??o em Educa??o, PUCRS, BR, Faculdade de Educa? |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Portuguese |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/doctoralThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_RS, instname:Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, instacron:PUC_RS |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | -8451285793228477937, 500, 600, 7024413195758546274 |
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