Return to search

Metacogni??o : uma teoria em busca de valida??o

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:22:34Z (GMT). No. of bitstreams: 1
390151.pdf: 259476 bytes, checksum: 74f8709b8a519516b9270c08ceea2b55 (MD5)
Previous issue date: 2007-03-26 / A metacogni??o ? um conceito te?rico amplamente utilizado nas ?reas de psicologia e educa??o, predominantemente. No entanto, apesar do uso extensivo, n?o se verifica atualmente um consenso sobre sua formula??o te?rica, resultando assim em dificuldades na an?lise dos processos e etapas de desenvolvimento metacognitivo. Desenvolvido por John Flavell, ao final da d?cada de 1970, com uma defini??o operacional precisa, este conceito passa a ser empregado de forma bastante diversificada e inespec?fica. Assim, os dois problemas fundamentais que motivaram este estudo s?o: a inexist?ncia de uma conceitua??o unificada e o reduzido investimento em instrumentos psicom?tricos que mensurem, realmente, a metacogni??o. Com base nisso, esta disserta??o ? desenvolvida na forma de dois artigos. No primeiro artigo, de natureza te?rica, apresenta-se uma revis?o conceitual da metacogni??o gerando a proposi??o de um modelo te?rico baseado no trabalho de Flavell. O segundo artigo, a partir da revis?o conceitual anterior, examina criticamente os procedimentos e instrumentos comumente empregados na avalia??o da metacogni??o. Tomando como base o processo de adapta??o ? l?ngua portuguesa do Questin?rio de Vari?veis da Metacogni??o (Mayor, 1995), ? proposto um instrumento novo, o Invent?rio de Atividade Metacognitiva (IAM), como uma tentativa de mensurar a atividade metacognitiva a partir da revis?o do modelo te?rico de Flavell. A conclus?o que este trabalho pretende lan?ar reside na afirma??o que: a metacogni??o ? uma teoria em busca de valida??o

Identiferoai:union.ndltd.org:IBICT/oai:tede2.pucrs.br:tede/926
Date26 March 2007
CreatorsGrendene, M?rio Vin?cius Canfild
ContributorsJou, Graciela Inchausti de
PublisherPontif?cia Universidade Cat?lica do Rio Grande do Sul, Programa de P?s-Gradua??o em Psicologia, PUCRS, BR, Faculdade de Psicologia
Source SetsIBICT Brazilian ETDs
LanguagePortuguese
Detected LanguagePortuguese
Typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis
Formatapplication/pdf
Sourcereponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da PUC_RS, instname:Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, instacron:PUC_RS
Rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccess
Relation2588426296948062698, 500, 600, 2599381623216554467

Page generated in 0.0024 seconds