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Previous issue date: 2007-11-01 / The objective of the research is to understand, in the perspective of primary and therapeutic caretakers of carrying children of cerebral paralysis, the repercussions of this condition in the family. Cerebral paralysis ís consídered a riot sense-psycho-engine, that intervenes in the position and the development of the chíld, therefore ín the exploratíon of the environment. The injury happens on a stíll immature brain, with not gradual consequences, but they sígnificantly modífy the normal development of the child. With the installation of the upheaval, ít directly has a rupture of the balance of the bíological, and psychically social spheres of the indívídual, affectíng its familiar circle. The nature of the research is qualitative, being composed of interviews with the prímary caretakers of the children with cerebral paralysis (a biological mother and a motherlike's grandmother) , of the psychologists who had taken care of these caretakers, and of the physiotherapists who had carried through the reabilitator treatment of these children, who were between 3 and 6 years-old. The collectíon of data was carried through in the city of Recife, between the months of October and December of 2006, being the interviews made in whitewashing institutions and residences of the interviewed ones. Becoming sick of the child generates crisis and moments of brusque changes in the familiar dynamics, appearing of course the primary caretaker. As results of this work we can stand out that the professional support can be important so that a new functioning if has adjusted to the familiar nucleus, had to the modifications in the consequent parental Inter-relations to the cerebral paralysis in children / O objetivo da pesquisa é compreender, na perspectiva de cuidadores primários e terapeutas de crianças portadoras de paralisia cerebral as repercussões dessa condição na família. Paralisia Cerebral é considerado um distúrbio senso-psico-motor, que interfere na postura e no desenvolvimento da criança, portanto na exploração do ambiente. A lesão incide sobre um cérebro ainda imaturo, com conseqüências não progressivas, mas que alteram significantemente o desenvolvimento normal da criança. Com a instalação do transtorno, há uma ruptura do equilíbrio das esferas biológica, psíquica e social do indivíduo, afetando diretamente o seu núcleo familiar. A natureza da pesquisa é qualitativa, sendo composta de entrevistas com as cuidadoras primárias das crianças com paralisia cerebral (uma mãe biológica e uma avó materna), das psicólogas que atenderam essas cuidadoras, e das fisioterapeutas que realizaram o tratamento reabilitador dessas crianças, que apresentam a faixa etária entre 3 a 6 anos de idade. A coleta de dados foi realizada na cidade de Recife, entre os meses de outubro e dezembro de 2006, sendo as entrevistas feitas em instituições de reabilitação e residência dos entrevistados. O adoecimento da criança gera crises e momentos de mudanças bruscas na dinâmica familiar, surgindo naturalmente o cuidador primário. Como resultados desse trabalho podemos ressaltar que o apoio profissional pode ser importante para que um novo funcionamento se ajuste ao núcleo familiar, devido às modificações nas interrelações parentais conseqüentes à paralisia cerebral em crianças
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:tede2.unicap.br:tede/106 |
| Date | 01 November 2007 |
| Creators | Wanderley, Rafaela Barbosa |
| Contributors | Melo, Zélia Maria de, Melo, Francisco Ricardo Lins Vieira de, Lima, Albenise de Oliveira |
| Publisher | Universidade Católica de Pernambuco, Mestrado em Psicologia Clínica, UNICAP, BR, Psicologia Clínica |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | English |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UNICAP, instname:Universidade Católica de Pernambuco, instacron:UNICAP |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
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