Este trabajo tiene como objeto el estudio de la inter.-relación entre la educación,
comunicación y cultura, presentes en el proceso pedagógico de la Fiesta Junina en las
escuelas de Ciclo Básico en la ciudad de Pilar. Tiene el objetivo de reflexionar sobre la
posibilidad de desenvolver habilidades y tendencias comunicacionales en los alumnos,
proveído su capacidad crítica ante los medios de comunicación, nuevos espacios
pedagógicos mediáticos que propicien la valorización, preservación y difusión de la cultura
popular de Pilar, para la propuesta de un currículo más amplio. De ese lugar, se tomo
como objeto empírico el proyecto pedagógico y el vídeo amador del 1° SESICULTURA
Fiesta Junina cuyo objetivo es movilizar la interacción entre la escuela y la comunidad
local en torno de la Fiesta Junina. Para el presente trabajo, fue adoptado el abordaje
teórico/metodológico y práctico, dadas las características de la pesquisa, nos apoyamos
en los presupuestos de la pesquisa participante, también, fue posible utilizar las técnicas
de la pesquisa etnográfica, en un esquema abierto, mediada por el abordaje de la
Educomunicación y de la perspectiva crítico freiriana. La práctica educomunicativa
apoyada en la perspectiva de la pedagogía mediática. Desde la cultura local a través de la
Fiesta Junina, la pesquisa conseguí realizar la práctica educomunicativa en la escuela;
Realizaron creativamente nuevos mensajes valorizando y difundiendo la cultura local;
Crearon nuevos espacios para las narrativas surgidas en la práctica; Estas experiencias
destacan la importancia del alumno como sujeto multidimensional en el proceso
educativo. / Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior / Este trabalho tem como objeto de estudo a inter-relação entre educação,
comunicação e cultura, presente no processo pedagógico da Festa Junina nas escolas do
Ensino Fundamental no município de Pilar. Com o objetivo de refletir a possibilidade de
desenvolver habilidades e tendências comunicacionais nos alunos, provendo sua
capacidade crítica frente aos meios de comunicação, novos espaços pedagógicos
mediáticos que propiciem a valorização, preservação e difusão da cultura popular de Pilar,
na proposta de um currículo mais amplo. Desse lugar, tomou-se como objeto empírico o
projeto pedagógico e o vídeo amador do 1° SESICULTURA Festa Junina tinha
como objetivo mobilizar a interação entre a escola e a comunidade local em torno da
Festa Junina. Para o presente trabalho, foi adotado a abordagem teórica/metodológica e
prática, dadas às características da pesquisa, apoiada nos pressupostos da pesquisa
participante, também possibilitou caminhar nas técnicas da pesquisa etnográfica, num
esquema aberto, mediada pela abordagem da Educomunicação e da perspectiva crítico
freiriana. A prática educomunicativa apoiada na perspectiva da pedagogia mediática. Ao
partir da cultura local através da Festa Junina, a pesquisa conseguiu realizar a prática
educomunicativa na escola; produziram criativamente novas mensagens valorizando e
difundindo a cultura local; criaram novos espaços para as narrativas surgidas na prática;
tais experiências destacam a importância do aluno como sujeito multidimensional no
processo educativo.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:IBICT/oai:www.repositorio.ufal.br:riufal/366 |
| Date | 18 December 2006 |
| Creators | Terrazas, Salomé Magali García |
| Contributors | Santana, Moisés de Melo, SANTANA, M. M., Pizzi, Laura Cristina Vieira, OLIVEIRA, M. A. A., Santos, Magnólia Rejane Andrade dos, http://buscatextual.cnpq.br/buscatextual/visualizacv.do?id=K4799712D3 |
| Publisher | Universidade Federal de Alagoas, BR, Educação brasileira, Programa de Pós-Graduação em Educação, UFAL |
| Source Sets | IBICT Brazilian ETDs |
| Language | Portuguese |
| Detected Language | Spanish |
| Type | info:eu-repo/semantics/publishedVersion, info:eu-repo/semantics/masterThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | reponame:Repositório Institucional da UFAL, instname:Universidade Federal de Alagoas, instacron:UFAL |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
| Relation | bitstream:http://www.repositorio.ufal.br:8080/bitstream/riufal/366/1/1_Salome+Magali+Garcia+Terrazas_CAPA_+INTRODUCAO.pdf, bitstream:http://www.repositorio.ufal.br:8080/bitstream/riufal/366/2/1_Salome+Magali+Garcia+Terrazas_CAPA_+INTRODUCAO.pdf.txt |
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