Zusammenhang zwischen Konzeptwechsel und Metakognition empirische Untersuchungen über Verstehensprozesse im Bereich Zellbiologie in der 9. Jahrgangsstufe einer chilenischen Oberschule

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Zugl.: München, Univ., Diss., 2005

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1. http://deposit.ddb.de/cgi-bin/dokserv?id=2793954&prov=M&dok_var=1&dok_ext=htm

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Identifer	oai:union.ndltd.org:OCLC/oai:xtcat.oclc.org:OCLCNo/181560202
Date	January 2005
Creators	González Weil, Corina
Publisher	Berlin Logos-Verl.
Source Sets	OCLC
Language	Undetermined
Detected Language	German