La adolescencia es una etapa única, donde el sujeto debe prepararse para la
adultez. En esta etapa, el desarrollo del ser humano está caracterizado por un
crecimiento físico, sexual y cognitivo acelerado (Erikson, 1976; Carvajal, 1993). Esta
serie de cambios complejiza las tareas del desarrollo y supone una reevaluación del
sujeto, produciendo una situación de desequilibrio y crisis durante el duelo que implica
el paso de la infancia a la adultez. Este es el momento en el que se consolida la
autoestima, se establece la autonomía y una imagen adecuada de sí mismo. El
adolescente se enfrenta a las transformaciones propias de la etapa envuelto en un
abanico de emociones contradictorias, cambios de humor frecuentes y una fuerte
labilidad emocional, lo que lo confunde y coloca en una posición vulnerable.
Al combinar estos factores con una enfermedad crónica de alto riesgo como el
cáncer, el adolescente se ve obligado a enfrentar una serie de retos y desafíos diferentes
a los que su periodo de desarrollo le exige, aumentando la dificultad de esta etapa (Die
Trill, 2000). Tener que afrontar la hospitalización, aprender a sobrellevar los
tratamientos y lidiar con la posibilidad de muerte -aunque sea simplemente un temorson algunas de las exigencias de un adolescente con cáncer. / Tesis
| Identifer | oai:union.ndltd.org:PUCP/oai:tesis.pucp.edu.pe:123456789/1222 |
| Date | 23 February 2012 |
| Creators | Florián Drinot, Viviana Martha |
| Publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Source Sets | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Language | Spanish |
| Detected Language | Spanish |
| Type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Format | application/pdf |
| Source | Pontificia Universidad Católica del Perú, Repositorio de Tesis - PUCP |
| Rights | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 2.5 Perú, info:eu-repo/semantics/openAccess, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/2.5/pe/ |
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