La psicomotricidad de Aucouturier y las habilidades sociales en niños con Asperger

Description

Esta investigación nació del deseo de reivindicar la importancia del desarrollo motor
en la formación de habilidades sociales en niños con Asperger y dar a conocer la
potencialidad de la psicomotricidad de Aucouturier en el desarrollo social de estos
infantes. En cuanto al problema de investigación, este es el siguiente: ¿cómo se
desarrollan las habilidades sociales desde el marco del enfoque psicomotor dinámicovivencial en niños del nivel primaria con Asperger? Asimismo, tuvo como principal
objetivo el análisis de la importancia de la psicomotricidad de Aucouturier en el
desarrollo de habilidades sociales de los niños con Asperger. Los contenidos
trabajados son las características personales y situación escolar nacional e
internacional de los niños Asperger, las bases conceptuales de la psicomotricidad y los
conceptos teóricos de la psicomotricidad dinámico-vivencial. Finalmente, se concluye
que el enfoque psicomotor dinámico-vivencial de Aucouturier permite a los niños con
síndrome de Asperger explorar una manera diferente a las palabras para expresar sus
sentimientos, emociones e ideas y entablar estables vínculos socioafectivos. Además,
esta investigación le brinda al docente un herramienta lúdica y vivencial que logra, a
través del movimiento, el desarrollo de habilidades sociales en estos niños con el
objetivo de brindarles una formación integral que vence su principal limitación: la
interacción social.

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1. http://hdl.handle.net/20.500.12404/18004

Tags

Motricidad en el niño

Síndrome de Asperger

Educación de niños excepcionales

Additional Fields

Identifer	oai:union.ndltd.org:PUCP/oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/18004
Date	29 January 2021
Creators	Marca de la Cerna, Ana Sofía Alexandra
Contributors	Sánchez Huarcaya, Alex Oswaldo
Publisher	Pontificia Universidad Católica del Perú, PE
Source Sets	Pontificia Universidad Católica del Perú
Language	Spanish
Detected Language	Spanish
Type	info:eu-repo/semantics/bachelorThesis
Format	application/pdf
Rights	info:eu-repo/semantics/openAccess, Atribución-CompartirIgual 2.5 Perú, http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.5/pe/