La educación peruana es un problema que aqueja a la sociedad, puesto que se
ve reflejado en los bajos resultados obtenidos en pruebas de rendimiento
escolar a nivel internacional, lo que nos muestra el bajo rendimiento en la
educación de los niños y adolescentes. El presente trabajo busca realizar una
comparación entre los colegios Fe y Alegría frente a las escuelas estatales, y
de esa manera saber qué características hacen que alumnos provenientes de
Fe y Alegría obtengan, en promedio, mejores resultados que los otros colegios
de gestión pública. / Peruvian education is a problem that afflicts society, since it is reflected in the
low results obtained in school performance tests at an international level, which
shows us the low performance in the education of children and adolescents.
The present work seeks to make a comparison between “Fe y Alegría” schools
compared to public schools, and thus to know what characteristics make
students from “Fe y Alegria” obtain, on average, better results than other public
management schools.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:PUCP/oai:tesis.pucp.edu.pe:20.500.12404/21515 |
| Date | 04 February 2022 |
| Creators | Alarcón Vásquez, Madeleine, Ballón Jesús, Reyna María |
| Contributors | León Jara Almonte, Juan Jesús Martín |
| Publisher | Pontificia Universidad Católica del Perú, PE |
| Source Sets | Pontificia Universidad Católica del Perú |
| Language | Spanish |
| Detected Language | Spanish |
| Type | info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| Format | application/pdf |
| Rights | Atribución-NoComercial-CompartirIgual 2.5 Perú, info:eu-repo/semantics/openAccess, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/2.5/pe/ |
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