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El Test de Rorschach. Condiciones de normalización

Magíster en Psicología Clínica de Adultos / Autor: Alberto López Vásquez; e-mail: alverlo.uchile@gmail.com
Profesor Guía: Esteban Radiszcz Sotomayor.
Grado Académico obtenido: Magíster.
Año de obtención de grado: 2015.
Título de la tesis: El test de Rorschach: condiciones de normalización.
El presente trabajo versa sobre la normalidad y la anormalidad en el test de
Rorschach y propone conocer cuáles son las condiciones que han posibilitado que
los discursos normativos del test lleguen, en un determinado momento histórico, a
ser concebidos como discursos de “la verdad” en nuestro medio, apareciendo el
riesgo de que estos mismos discursos anulen la subjetividad de los individuos, al
confrontar a éstos a parámetros preestablecidos y excluyentes, sobre cómo deber
ser en nuestra sociedad.
Para esto, se realizaron entrevistas a 8 docentes que han dictado cátedras de
Técnicas Proyectivas en las principales Universidades de nuestro país, y que
destacan por su trayectoria en el manejo del test de Rorschach.
Además, se trabajó con los programas académicos de los cursos de Técnicas
Proyectivas de 8 Universidades tradicionales y privadas, que fueron dictados entre
los años 1969 al 2014, permitiendo de este modo contar con una visión histórica de
la relevancia que han adquirido las nociones de normalidad y anormalidad a
través de los años.
Se presentarán los resultados abordando el plano discursivo y el de la
práctica profesional de los psicólogos, permitiendo dilucidar cuál es el lugar que
ocupa el test de Rorschach para estos profesionales.
Finalmente, esta investigación levanta una reflexión respecto de la carga de
poder inherente a la práctica psicodiagnóstica, que pudiese ayudar a pensar usos
más responsables con el test

Identiferoai:union.ndltd.org:UCHILE/oai:repositorio.uchile.cl:2250/143783
Date04 1900
CreatorsLópez Vásquez, Alberto
ContributorsRadiszcz Sotomayor, Esteban
PublisherUniversidad de Chile
Source SetsUniversidad de Chile
LanguageSpanish
Detected LanguageSpanish
TypeTesis
RightsAttribution-NonCommercial-NoDerivs 3.0 Chile, http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/3.0/cl/

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