Orientador: Paulo Rennes Marçal Ribeiro / Banca: Ana Claudia Bortolozzi Maia / Banca: Andreza M. Castro Leão / Banca: Lilian Claudia Urlian Junqueira / Banca: Maria Cristina Zampieri / Resumo: O Psicólogo é chamado a contribuir para a compreensão sobre a sexualidade e educação sexual, que envolve a construção da subjetividade humana através de um processo sócio histórico e cultural. O presente trabalho teve por objetivo realizar um Estado da Arte sobre a produção acadêmico/científica dos Congressos Nacionais de Psicologia Escolar (CONPEs) promovidos pela ABRAPEE de 2007 a 2017, nas temáticas sexualidade e educação sexual. Buscou-se, nos resumos publicados em Anais dos congressos, as palavras Sexualidade, Educação Sexual e Orientação Sexual, tanto nos títulos como no corpo dos resumos ou em palavras-chave. A análise dos dados foi realizada de forma quantitativa e qualitativa, seguindo os critérios de Minayo para a análise qualitativa. Foram localizados 42 artigos nos seis CONPEs analisados, o que corresponde a 1,09% do total de resumos, tendo sido apresentado em todos os CONPEs. Houve oscilação quanto ao percentual de resumos relacionados à temática em cada um dos anos, não havendo regularidade entre eles. A maior parte dos trabalhos são provenientes da região sudeste do Brasil, há um predomínio de autoras e quase a totalidade dos trabalhos tem entre os autores ao menos um graduado em Psicologia. A análise de conteúdo foi agrupada em dois eixos: Relato de Experiência (aproximadamente 47% dos trabalhos) e pesquisas cientificadas (aproximadamente 53% dos trabalhos). No eixo de Relato de Experiência, pudemos observar que há um predomínio de trabalhos sendo realizados c... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: The psychologist is to contribute about sexuality and sexual education, involving the construction of the subjectivity of the human being, through a cultural and social-historic process. This paper tried to analyze the State of Art about the academic/scientific production of the National Congresses of School Psychology (CONPE), promoted by ABRAPEE from 2007 to 2017, in the sexuality and sexual education thematic. It was searched in the abstracts published in the annals of the congresses the words Sexuality, Sexual Education and Sexual Orientation in the abstract title, as well as in the scope and key words. The analysis of the data was made in a qualitative and quantitative way, using the Minayo criteria for the qualitative one. The 42 articles were found on the six CONPEs analyzed, which correspond to 1,09% of the total of abstracts, being presented in all the CONAPEs. There was an oscillation regarding the percentage of abstracts related to the thematic in each of the years, without a regularity between them. The biggest part of the papers was from the southeast of Brasil, and there is a predominance of female authors and almost all the papers have, among the authors, one person graduated in psychology. The analysis of the content was grouped in two axes: experience report (around 47% of the papers) and scientific research (around 53% of the papers). In the axe of experience report, we could observe that there was a predominance of works being done with teenagers in a pedag... (Complete abstract click electronic access below) / Doutor
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UNESP/oai:www.athena.biblioteca.unesp.br:UEP01-000916756 |
| Date | January 2019 |
| Creators | Benzoni, Selma Aparecida Geraldo. |
| Contributors | Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho" Faculdade de Ciências e Letras (Campus de Araraquara). |
| Publisher | Araraquara, |
| Source Sets | Universidade Estadual Paulista |
| Language | Multiple languages, Portuguese, Texto em português ; resumos em português e inglês |
| Detected Language | English |
| Type | text |
| Format | 153 f. : |
| Relation | Sistema requerido: Adobe Acrobat Reader |
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