<p>Dialektisk beteendeterapi (DBT) har utvecklats av Marsha Linehan</p><p>för behandling av självmordsnära personer med diagnosen</p><p>Borderline personlighetsstörninig, även kallad Emotionellt instabil</p><p>personlighetsstörning. DBT med tonåringar har visat goda resultat</p><p>och börjar nu införas i Sverige. Färdighetsträning i grupp är en</p><p>viktig komponent i behandlingen. Syftet med undersökningen var</p><p>att kartlägga hur färdighetsträningen kan modifieras för att bättre</p><p>passa ungdomars förutsättningar. Intervjuer med tonåringar och</p><p>terapeuter inom BUP i Uppsala visade att de unga deltagarnas</p><p>motivation till aktivt deltagande ofta brister pga. att de inte har</p><p>förstått instruktioner eller syftet med övningarna. En hög teoretisk</p><p>nivå på materialet samt alltför komplexa uppgifter gjorde att</p><p>deltagarna hade svårt att förstå och kunna tillämpa övningarna.</p><p>Olika pedagogiska metoder diskuteras utifrån teorier om inlärning,</p><p>minne och motivation. Även skillnader mellan yngre och äldre</p><p>tonåringar diskuteras utifrån teorier om kognitiv, social och</p><p>emotionell utveckling. Slutligen föreslås en rad olika aspekter att</p><p>beakta vid utformningen av färdighetsträning med tonåringar.</p>
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA/oai:DiVA.org:su-6962 |
| Date | January 2007 |
| Creators | Palmgren, Maud |
| Publisher | Stockholm University, Department of Psychology |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, text |
Page generated in 0.0021 seconds