Litteraturstudien tar sin utgångspunkt i användandet av lärandemiljöer utanför klassrummet. Två begrepp bearbetas: ´outdoor education´ och ´out-of-school learning´. Denna litteraturstudie avser att jämföra fyra centrala studier inom de båda ovan nämnda begreppen för att sammanställa och analysera vad de behandlar. Likheter och skillnader i användningen av de båda begreppen lyfts fram. Förutom detta komparativa syfte är syftet också att redogöra för huruvida skolor kan använda dessa båda perspektiv i den naturvetenskapliga undervisningen i grundskolans senare årskurser. I den första delen av analysen som behandlar studiens komparativa syfte framgår att det främst är likheter mellan de båda begreppen som återfinns, som exempelvis att de berör både de kognitiva och affektiva dimensionerna samt vikten av att ta tillvara på elevers erfarenheter. De båda begreppens innebörder är breda och innefattas bland annat av att förlägga undervisning utanför klassrummet men också att ta in omgivningen i klassrummet. I den andra delen av analysen som behandlar tillämpningar av de båda perspektiven framkommer att ´outdoor education´ och ´out-of-school learning´ med fördel kan användas i grundskolans senare årskurser då användandet bland annat visat sig ge positiva effekter på elevers motivation och intresse samt att naturvetenskapen blir mer autentisk för eleverna. Flera av studierna använder sig av ´outdoor education´ och ´out-of-school learning´ för att belysa miljö- och hållbarhetsfrågor. Fem kategorier som berörs av ´outdoor education´ och ´out-of-school learning´ urskiljs i denna uppsats: elevers lärande, hälsoaspekter, arbetssätt, elevers roller och elevers erfarenheter.
| Identifer | oai:union.ndltd.org:UPSALLA1/oai:DiVA.org:liu-104172 |
| Date | January 2014 |
| Creators | Levin, Emely |
| Publisher | Linköpings universitet, Tema vatten i natur och samhälle, Linköpings universitet, Filosofiska fakulteten |
| Source Sets | DiVA Archive at Upsalla University |
| Language | Swedish |
| Detected Language | Swedish |
| Type | Student thesis, info:eu-repo/semantics/bachelorThesis, text |
| Format | application/pdf |
| Rights | info:eu-repo/semantics/openAccess |
Page generated in 0.0024 seconds