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Rendimiento académico y su relación con la ausencia docente en instituciones educativas de educación secundaria en la UGEL N°01

El objetivo del presente trabajo, titulado “Rendimiento académico y su relación con la ausencia docente en instituciones educativas de educación secundaria en la UGEL N° 01”, consiste en determinar si existió relación entre la ausencia registrada por los docentes de matemática y comunicación, y el rendimiento académico presentado por los estudiantes de secundaria en la Evaluación Censal de Estudiantes (ECE) 2016 (Minedu 2017).

Identiferoai:union.ndltd.org:up.edu.pe/oai:repositorio.up.edu.pe:11354/2330
Date January 2018
CreatorsTorres Osorio, Raisa
ContributorsDíaz Ísmodes, José
PublisherUniversidad del Pacífico
Source SetsUniversidad del Pacífico
LanguageSpanish
Detected LanguageSpanish
Typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesis
Formatapplication/pdf, application/pdf
SourceRepositorio de la Universidad del Pacífico - UP, Universidad del Pacífico
Rightsinfo:eu-repo/semantics/embargoedAccess, Atribución 4.0 Internacional

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