Return to search

Αποκλίνουσα συμπεριφορά στην εκπαίδευση. Μια ερευνητική προσέγγιση σε πολιτισμικά διαφορετικούς μαθητές Ε΄ και Στ΄ δημοτικού

Η εποχή μας χαρακτηρίζεται έντονα από πολλά είδη κρίσης όπως η οικονομική κρίση, η κρίση των θεσμών και των αξιών που εκπορεύονται από την τάση των κυβερνήσεων να ενταχθούν στην παγκοσμιοποίηση. Μια παγκοσμιοποίηση που επιφέρει συνεχώς μετακινήσεις ατόμων με σκοπό μια καλύτερη ποιότητα ζωής, η οποία θα υπόσχεται την επίλυση των ανωτέρω τύπων της κρίσης.
Σε κάθε κρίση η εκπαίδευση είναι ένας φορέας που επιδέχεται πολλούς κραδασμούς και οφείλει να μείνει αλώβητος, υποδεχόμενος τις εκάστοτε αλλαγές μόνο με θετικό πρίσμα. Στην Ελλάδα τα τελευταία μεταναστευτικά κύματα οικονομικών μεταναστών έφεραν έναν πολιτισμικό πλουραλισμό στο μαθητικό σώμα, που με τη σειρά του επέφερε αλλαγές στο σχολικό περιβάλλον. Η πολιτισμική διαφορετικότητα των μαθητών απαιτούσε τη δυνατότητα έκφρασης για κάθε μαθητή. Όμως εξαιτίας των αλλαγών ορισμένων κοινωνικών δομών κάποιες ομάδες πολιτών βίωσαν την προκατάληψη και το ρατσισμό, γεγονός που είχε αντίκτυπό στο σχολικό χώρο και οδήγησε πολλούς μαθητές να εκφραστούν με αρνητικούς τρόπους, οι οποίοι χαρακτηρίζουν την αποκλίνουσα συμπεριφορά.
Στην παρούσα έρευνα γίνεται μια προσπάθεια να εντοπιστούν, αν υπάρχουν, οι μορφές της αποκλίνουσας συμπεριφοράς στο χώρο του Δημοτικού Σχολείου ανάμεσα στους γηγενείς και πολιτισμικά διαφορετικός μαθητές και σε ποιο βαθμό. / -

Identiferoai:union.ndltd.org:upatras.gr/oai:nemertes:10889/6441
Date14 October 2013
CreatorsΨυχογιού, Ευφημία
ContributorsΓεωργογιάννης, Παντελής, Psychogiou, Eufimia, Γεωργογιάννης, Παντελής, Καμαριανός, Ιωάννης
Source SetsUniversity of Patras
Languagegr
Detected LanguageGreek
TypeThesis
Rights6
RelationΗ ΒΚΠ διαθέτει αντίτυπο της διατριβής σε έντυπη μορφή στο βιβλιοστάσιο διδακτορικών διατριβών που βρίσκεται στο ισόγειο του κτιρίου της.

Page generated in 0.0019 seconds