[pt] O rastreamento e exposição de procedimentos metodológicos qualitativos é um problema observado na comunidade científica. A forma tradicional de publicação de pesquisa torna impraticável fornecer em detalhes todas as decisões e evidências consideradas no curso de uma pesquisa qualitativa. Para superar este problema propomos uma abordagem visando estruturar todos os procedimentos realizados em documentos hipermídia, com análises e validações, permitindo a sua representação em um modelo teórico de Captura e Acesso (CeA). Este modelo permite o delineamento da investigação científica, fornecendo semântica para relacionar elementos-chave de uma metodologia qualitativa. Abordamos cinco estudos de casos que nortearam o raciocínio sobre o modelo proposto, ponderando sobre como registrar adequadamente as atividades realizadas em avaliações de IHC, consolidando os dados coletados em documentos que foram posteriormente utilizados em sessões de análise. Adicionalmente, apresentamos uma prova de conceito através de uma implementação sobre a infraestrutura de CeA oferecida pelo Projeto CAS. Esta infraestrutura suporta a gravação de dados empíricos (texto, imagens, áudio, vídeo e apresentação de slides), pós-processamento de dados e a geração de documentos multimídia. É possível utilizar tags para anotação temporal, criar contextos para relacionar dados e recuperar informações relevantes de processos investigativos capturados. / [en] Tracking and exposure of qualitative methodology procedures is a problem observed in the scientific community. The traditional form of research publication makes it impractical to provide in detail all the decisions and evidences considered in the course of a qualitative research. To overcome this problem we propose an approach to structure all the procedures undertaken into hypermedia documents with analyses and validations, allowing its representation in a theoretical Capture e Access (C e A) model. This model enables the outlining of the research inquiry, providing semantics to allow relationship between key elements in a qualitative methodology. We discuss about five qualitative studies that guided the reasoning about the proposed model, pondering on how to register adequately the activities performed in HCI evaluations consolidating the collected data in documents used in posterior analysis sessions. Additionally, we present a proof of concept through an implementation using the C e A software infrastructure offered by the CAS Project. This infrastructure supports the recording of empirical data (text, images, audio, video, and slides), data post-processing and the generation of multimedia documents. It is possible to use tags for temporal annotation, create contexts to link data and retrieve other relevant information from the captured investigation processes.