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[pt] EM BUSCA DE COMPRAS SUSTENTÁVEIS NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR: O CASO DA PUC-RIO / [en] IN SEARCH OF SUSTAINABLE PROCUREMENT IN HIGHER EDUCATION INSTITUTIONS: THE CASE OF PUC-RIOSOLANGE DE ALEXANDRE RODRIGUES 08 November 2021 (has links)
[pt] As compras sustentáveis implicam na inclusão de critérios sociais e
ambientais aos critérios econômicos na decisão de compra. Esta modalidade vem
crescendo entre as Universidades e é essencial para que essas atinjam suas metas
de sustentabilidade. A PUC-Rio instituiu em 2010 sua Agenda Ambiental, onde
elenca diretrizes que estimulam as compras e o consumo sustentáveis. Esta pesquisa
tem como objetivo levantar se estas diretrizes são seguidas e quais os critérios de
sustentabilidade adotados nos processos de compras de itens de consumo;
identificar os fatores que dificultam sua adoção e propor estratégias e práticas que
viabilizem a adoção sistemática de compras sustentáveis na PUC-Rio. O método de
pesquisa qualitativo utilizado foi estudo de caso único, tendo como unidade de
análise os processos de decisão e realização de compras de itens de consumo em
setores desta Universidade. Foram levantados registros de compras entre 2016 e
2020 e realizadas entrevistas em profundidade com gestores e funcionários
envolvidos nos processos. Foi identificado que o processo de compra da PUC-Rio
é parcialmente descentralizado, ficando a cargo dos setores e departamentos a
adoção dos critérios na decisão de compra, sendo esse um fator que dificulta a adoção de uma política geral de compras sustentáveis. A grande parte das compras
de itens de consumo não leva em consideração critérios de sustentabilidade, nem
existe um cadastro de fornecedores sustentáveis. A partir das entrevistas
identificou-se que é desejável e necessário criar uma Política de compras
sustentáveis bem como estratégias que orientem os setores da universidade em
suas compras e no monitoramento dos dados de compra e consumo, em
consonância com as diretrizes da Agenda Ambiental da PUC-Rio. / [en] Sustainable procurement implies the inclusion of social and environmental criteria
in addition to economic criteria in the procurement decision. This modality has been
growing among Universities and is essential for them to reach their sustainability
goals. In 2010, PUC-Rio instituted its Environmental Agenda, which lists
guidelines that encourage sustainable procurement and consumption. This research
aims to raise whether these guidelines are followed and which sustainability criteria
are adopted in the procurement processes of consumer items; identify the factors
that hinder its adoption and propose strategies and practices that enable the
systematic adoption of sustainable procurement at PUC-Rio. The qualitative
research method used was a single case study, having as its unit of analysis the
decision-making processes and procurement of consumer items in sectors of this
University. Purchase records between 2016 and 2020 were collected and in-depth
interviews were conducted with managers and employees involved in the processes.
It was identified that the procurement process at PUC-Rio is partially decentralized,
with the departments being responsible for adopting the criteria in the procurement
decision, which is a factor that hinders the adoption of a general policy of
sustainable procurement. For the most part, the procurement of consumer items do
not take into account sustainability criteria, nor is there a record of sustainable
suppliers. The interviews revealed that it is desirable and necessary to adopt a
procurement policy and create strategies that guide the university sectors in their
procurement, as well as in monitoring procurement and consumption data to meet
the guidelines of PUC-Rio s Environmental Agenda.
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