The object of the study is the personal maturity of students. The subject of the study is the psychological parameters of students' personal maturity. The master's thesis consists of an introduction, two chapters, conclusion, a list of literature (81 sources) and applications, including forms of applied techniques. The volume of the master's thesis is 130 pages, on which are placed 1 figures and 22 tables. The introduction reveals the relevance of the research problem, the development of the problem, the purpose and objectives of the research, the object and subject of the research, the main hypothesis are formulated, the methods and the empirical base are specified. The first chapter includes a description of the concept and approaches to the study of personality maturity and personal maturity in domestic and foreign literature; a description of the features of the period of early adulthood that are directly related to personal maturity; theoretical analysis of scientific research, revealing the psychological aspect of the phenomenon of personal maturity. The second chapter is devoted to the empirical part of the study. As a result of using the results of the study, analysis and interpretation, the results of an empirical study were obtained. The conclusions of Chapter 2 include the main results of the empirical study. In conclusion, the results of the theoretical and empirical parts of the work, as well as conclusions on the hypotheses put forward. / Объектом исследования является личностная зрелость студентов. Предметом исследования являются психологические параметры личностной зрелости студентов. Магистерская диссертация состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы (81 источник) и приложения. Объем магистерской диссертации 130 страниц, на которых размещены 1 рисунок и 22 таблицы. Во введении раскрывается актуальность проблемы исследования, разработанность проблематики, ставятся цель и задачи исследования, определяются объект и предмет исследования, формулируется основная гипотеза, указываются методы и эмпирическая база. Первая глава включает в себя описание понятия и подходов к изучению зрелости личности и личностной зрелости в отечественной и зарубежной литературе; описание особенностей периода ранней взрослости имеющих непосредственное отношение к личностной зрелости; теоретический анализ научных исследований, раскрывающий психологический аспект феномена личностная зрелость. Вторая глава посвящена эмпирической части исследования. В ней представлено описание методик, использованных в проведенном исследовании, анализ и интерпретация полученных данных эмпирического исследования. Выводы по главе 2 включают в себя основные результаты эмпирического исследования. В заключении в обобщенном виде изложены результаты теоретической и эмпирической частей работы, а также выводы по выдвинутым гипотезам.

Объектом исследования являются личностная зрелость и ценностные ориентации. Предметом исследования является связь личностной зрелости и ценностных ориентаций студентов и курсантов высших учебных заведений. Магистерская диссертация состоит из введения, двух глав, заключения и списка литературы (71 источник). Объем магистерской диссертации 81 страница, на которых размещены 1 рисунок и 24 таблицы. Во введении раскрывается актуальность проблемы исследования, разработанность проблематики, ставятся цель и задачи исследования, определяются объект и предмет исследования, формулируется гипотеза, указываются методы и эмпирическая база. В первой главе подробно рассматриваются следующие психологические феномены: зрелость и основные ее классификации, личностная зрелость, основные подходы к ее изучению и основные параметры личностной зрелости, ценностные ориентации, возможность исследования и определения личностной зрелости в непосредственной связке с изучением инфантилизма. Вторая глава посвящена эмпирической части исследования. В ней представлено описание хода исследования, интерпретация данных по каждой применяемой методике, в том числе и с разбивкой по группам студентов и курсантов, принимающих участие в исследовании. Корреляционный анализ полученных данных. В заключении в обобщенном виде изложены результаты теоретической и эмпирической частей работы, а также выводы по выдвинутой гипотезе, со ссылками на другие исследования со сходными тематиками, рассмотрены возможные перспективы продолжения исследования взаимосвязи личностной зрелости и ценностных ориентаций. / The object of the study is personal maturity and value orientations. The subject of the study is the relationship of personality maturity and value orientations of students and cadets of higher educational institutions. The master's thesis consists of an introduction, two chapters, a conclusion and a list of references (71 sources). The volume of the master's thesis is 81 pages, on which 1 figure and 24 tables are placed. The introduction reveals the relevance of the research problem, the elaboration of the problem, sets the goal and objectives of the study, defines the object and subject of the study, formulates a hypothesis, indicates methods and empirical basis. In the first chapter, the following psychological phenomena are examined in detail: maturity and its main classifications, personality maturity, the main approaches to its study and the main parameters of personality maturity, value orientations, the possibility of studying and determining personality maturity in a direct connection with the study of infantilism. The second chapter is devoted to the empirical part of the study. It provides a description of the progress of the study, interpretation of data for each applied methodology, including a breakdown of the groups of students and cadets participating in the study. Correlation analysis of the data. In conclusion, the results of the theoretical and empirical parts of the work are summarized, as well as the conclusions of the hypothesis put forward, with links to other studies with similar topics, the possible prospects for continuing the study of the relationship of personal maturity and value orientations are considered.

Объектом исследования явилось удовлетворенность браком. Предметом связь уровня удовлетворенности браком с индивидуально-психологическими особенностями личности в период взрослости. Магистерская диссертация состоит из введения, двух разделов, заключения, списка литературы (83 источников) и приложения, включающего в себя бланки применявшихся методик. Объем магистерской диссертации 129 страница, на которых размещены 17 рисунков и 12 таблиц, 9 приложений. Во введении раскрывается актуальность проблемы исследования, разработанность проблематики, ставятся цель и задачи исследования, определяются объект и предмет исследования, формулируются основная и дополнительные гипотезы, указываются методы и эмпирическая база, а также этапы проведения исследования, научная новизна, теоретическая и практическая значимость работы. Первый раздел включает в себя обзор иностранной и отечественной литературы по теме удовлетворенности браком и индивидуально-психологические особенности личности. Представлены разделы, посвященные исследованию показателей удовлетворенности браком, самоактуализации, ассертивности, личностной зрелости, готовности к переменам. Выводы по первому разделу представляют собой итоги по изучению теоретического материала. Второй раздел посвящен эмпирической части исследования. В нем представлены описания организации и методы проведенного исследования и результаты, полученные по всем использованным методикам: опроснику «Уровень удовлетворенность браком», опроснику «Самоактуализация личности», тесту-опроснику «Уровень личностной зрелости», опроснику «Ассертивность», опроснику «Личностная готовность к переменам». Также в разделе представлен корреляционный и сравнительный анализ результатов исследования. Выводы по разделу 2 включают в себя основные результаты эмпирического исследования. В заключении в обобщенном виде изложены результаты теоретической и эмпирической частей работы, а также выводы по выдвинутым гипотезам, обоснована практическая значимость исследования и описаны возможные перспективы дальнейшей разработки данной проблематики. / The object of the study was satisfaction with marriage. The subject is the relationship between the level of satisfaction with marriage and the individual psychological characteristics of the individual in the period of adulthood. The master's thesis consists of an introduction, two sections, a conclusion, a list of references (83 sources) and an appendix, which includes forms of the methods used. The volume of the master's thesis is 129 pages, which contain 17 figures and 12 tables, 9 appendices. he introduction reveals the relevance of the research problem, the development of the problem, sets the goal and objectives of the study, defines the object and subject of the study, formulates the main and additional hypotheses, indicates the methods and empirical base, as well as the stages of the study, scientific novelty, theoretical and practical significance of the work. The first section includes a review of foreign and domestic literature on the topic of satisfaction with marriage and individual psychological characteristics of the individual. The sections devoted to the study of indicators of satisfaction with marriage, self-actualization, assertiveness, personal maturity, readiness for change are presented. The conclusions on the first section are the results of the study of theoretical material. The second section is devoted to the empirical part of the study. It presents descriptions of the organization and methods of the study and the results obtained by all methods used: the Marriage Satisfaction Questionnaire, the Personality Self-Actualization Questionnaire, the Personal Maturity Level test-questionnaire, the Assertiveness Questionnaire, the Personal Readiness to change." The section also presents a correlation and comparative analysis of the results of the study. Section 2's conclusions include the main results of the empirical study. In the conclusion, the results of the theoretical and empirical parts of the work are summarized, as well as conclusions on the hypotheses put forward, the practical significance of the study is substantiated and possible prospects for further development of this issue are described.