В магистерской диссертации раскрываются причины проведения реформ школьного образования в России в 1860-е – 1870-е гг., рассматриваются проекты реформирования предложенные министрами, характеризуются авторы и суть преобразований, раскрывается ход этих преобразований. / The master's thesis disclosed the reasons for the reform of school education in Russia in the 1860s - 1870s., characterized reform projects proposed by ministers, revealed the course of these transformations.

В магистерской диссертации рассмотрены теоретические и методические основы управления эффективностью сотрудников университета, показан вклад технологий управления эффективностью в формирование и развитие человеческого капитала работников высшей школы. Эмпирическая часть исследования посвящена изучению состояния человеческого капитала работников Уральского федерального университета и разработке рекомендаций по совершенствованию системы отбора, подбора научно-педагогических кадров и стимулирования их эффективной работы. / The master's thesis considers the theoretical and methodological foundations of performance management of the university staff , The contribution of performance management technologies in the formation and development of human capital of workers in higher education is considered. The empirical part of the research is devoted to studying the state of the human capital of the Ural Federal University and the development of recommendations for improving the system of teaching staff selection and encourage them to work effectively.