Объектом исследования явились прогностические способности студентов. Предметом исследования стали психологические особенности прогностической прогностической компетентности (антиципационной состоятельности) и интуиции у студентов с разным уровнем самотрансценденции и экзистенциальной исполненности (как операциональной составляющей самотрансценденции). Магистерская диссертация состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы (72 источника) и приложения, включающего в себя бланки применявшихся методик. Объем магистерской диссертации 89 страниц, на которых размещены 4 рисунка и 6 таблиц. Во введении раскрывается актуальность проблемы исследования, разработанность проблематики, ставятся цель и задачи исследования, определяются объект и предмет исследования, формулируются основная и дополнительные гипотезы, указываются методы и эмпирическая база, а также этапы проведения исследования, научная новизна, теоретическая и практическая значимость работы. Первая глава включает в себя обзор иностранной и отечественной литературы по теме феномена самотрансценденции. Представлены разделы, посвященные исследованию структурных составляющих самотрансценденции и их взаимосвязей студентов. Выводы по первой главе представляют собой итоги по изучению теоретического материала. Вторая глава посвящена эмпирической части исследования. В ней представлено описание организации и методов проведенного исследования и результатов, полученных по всем использованным методикам: опроснику «Шкала экзистенции» (А. Лэнгле, К. Орглер) – шкала самотрансценденции; «Тесту экзистенциальных мотиваций» (В. Б. Шумский, Е. М. Уколовa, Е. Н. Осин, Я. Д. Лупандина) – шкала экзистенциальной исполненности; тесту антиципационной состоятельности (прогностической компетентности) (В. Д. Менделевич); опроснику интуитивного стиля С. Эпстайна (адаптация Т. В. Корниловой, С. А. Корнилова). Также в главе представлен сравнительный и корреляционный анализ результатов исследования. Выводы по главе 2 включают в себя основные результаты эмпирического исследования. В заключении в обобщенном виде изложены результаты теоретической и эмпирической частей работы, а также выводы по выдвинутым гипотезам, обоснована практическая значимость исследования и описаны возможные перспективы дальнейшей разработки данной проблематики. / The object matter of the study are prognostic abilities of students. The subject of the study are the psychological characteristics of predictive competence (anticipatory consistency) and intuition among students with different levels of self-transcendence and existential fulfillment (as an operational component of self-transcendence). The master's thesis consists of an introduction, two chapters, a conclusion, a list of literature (111 sources) and an appendix, which includes the forms of the applied methodologies. The volume of the master's thesis is 121 pages, on which are placed 12 figures and 7 tables. The introduction reveals the relevance of the research problem, the development of the problem, sets the goal and objectives of the study, defines the object and subject of the study, formulates the main and additional hypotheses, indicates the methods and empirical base, as well as the stages of the study, scientific novelty, theoretical and practical significance of the work. The first chapter includes a review of foreign and domestic literature on the topic of the phenomenon of self-transcendence. Sections devoted to the study of the structural components of self-transcendence and their interrelations of students are presented. The conclusions on the first chapter are the results of the study of theoretical material. The second chapter is devoted to the empirical part of the study. It presents a description of the organization and methods of the study and the results obtained by all the methods used: the questionnaire "Scale of Existence" (A. Lenglet, K. Orgler) - the scale of self-transcendence; "Test of existential motivations" (V. B. Shumsky, E. M. Ukolova, E. N. Osin, Y. D. Lupandina) - the scale of existential fulfillment; test of anticipatory consistency (prognostic competence) (V. D. Mendelevich); S. Epstein's intuitive style questionnaire (adapted by T. V. Kornilova, S. A. Kornilov). The chapter also presents a comparative and correlation analysis of the results of the study. The conclusion of the second chapter include the main findings of the empirical study. In conclusion, the results of the theoretical and empirical parts of the work, as well as conclusions on the hypotheses put forward, are summarized, the practical significance of the study is substantiated, and possible prospects for further development of this issue are described.

Объектом исследования явилась самотрансценденция личности. Предметом исследования стало ценностно-смысловое содержание самотрансценденции личности у женщин на этапе взрослости (30-60 лет). Магистерская диссертация состоит из введения, двух глав, заключения, списка литературы (70 источников) и приложений, включающих в себя бланки применявшихся методик. Объем магистерской диссертации 157 страниц, на которых размещены 26 рисунков и 8 таблиц. Во введении раскрывается актуальность проблемы исследования, разработанность проблематики, ставятся цель и задачи исследования, определяются объект и предмет исследования, формулируются гипотезы, указываются методы и эмпирическая база, а также этапы проведения исследования, научная новизна, теоретическая и практическая значимость работы. Первая глава включает в себя обзор иностранной и отечественной литературы по теме самотрансценденции и ценностно-смысловой сферы личности. Представлен раздел, посвященный исследованию существующих психодиагностических методик изучения самотрансценденции личности, и обзору проводившихся эмпирических исследований. Выводы по первой главе представляют собой итоги по изучению теоретического материала. Вторая глава посвящена эмпирической части исследования. В ней представлено описание организации и методов проведенного исследования и результатов, полученных по всем использованным методикам: опроснику терминальных ценностей (И.Г. Сенин); тесту смысложизненных ориентаций (Д.А. Леонтьев); тесту экзистенциальных мотиваций (В.Б. Шумский, Е.М. Уколова, и др.) и анкете «Самотрансценденция личности» авторской разработки. Также в главе представлен описательный и сравнительный анализ результатов исследования. Выводы по главе 2 включают в себя основные результаты эмпирического исследования. В заключении в обобщенном виде изложены результаты теоретической и эмпирической частей работы, а также выводы по выдвинутым гипотезам, обоснована практическая значимость исследования и описаны возможные перспективы дальнейшей разработки данной проблематики. / The object of the study was the self-transcendence of personality. The subject of the study was the value-semantic content of self-transcendence of personality in women at the stage of adulthood (30-60 years old). The master's thesis consists of an introduction, two chapters, a conclusion, a list of literature (70 sources) and an appendix, which includes the forms of the applied methodologies. The volume of the master's thesis is 157 pages, on which are placed 26 figures and 8 tables. The introduction reveals the relevance of the research problem, the development of the problematics, the purpose and objectives of the research are set, the object and the subject of research are determined, the basic and additional hypotheses are formulated, the methods and the empirical base are specified, as well as the stages of the research, the scientific novelty, the theoretical and practical significance of the work. The first chapter includes a review of foreign and domestic literature on the topic of self-transcendence and the value-semantic sphere of personality. A section is presented devoted to the study of existing psychodiagnostic methods for studying self-transcendence of personality, and a review of empirical studies conducted. Conclusions on the first chapter are the results of the study of theoretical material. The second chapter is devoted to the empirical part of the study. It provides a description of the organization and methods of the study and the results obtained using all the methods used: questionnaire of terminal values (I.G. Senin); test of meaningful life orientations (D.A. Leontiev); test of existential motivations (V.B. Shumsky, E.M. Ukolova, and others) and the questionnaire "Self-transcendence of personality" of the author's development. Also, the chapter presents a descriptive and comparative analysis of the results of the study. The findings of Chapter 2 are the main results of the empirical study. In conclusion, brief results of the theoretical and empirical parts of the work are presented, as well as conclusions on the hypotheses. The practical significance of the study is substantiated and possible prospects for further development of the problematics are described.