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創業教育對創業活動之影響-各國比較研究 / Impact of entrepreneurship education on entrepreneurial activities-Comparative study of various countries蘇怡欣, Su, I Hsin Unknown Date (has links)
創業活動為現今一國經濟發展的指標之一,也提供了許多就業機會,許多國家開始重視國內的創業績效,因此發展出許多相關政策。而創業教育也逐漸受到重視,創業家精神、創業機會的認知等相關意識須從小培養,而在各個成長階段又該具備什麼樣的創業相關知識與技能,能透過哪些創業教育類別帶給學童,是值得探討的課題。
不同的國家有著不同的社會環境、人文品種,在不同的國家文化下,創業教育也有所改變,本研究將深入探討台灣、美國、以色列、芬蘭、西班牙、中國、新加坡、韓國、日本九個具代表性的國家在創業教育上之特別作為,並藉由全球創業觀察數據資料來檢視九大國家的創業教育績效是否呼應其創業教育的實施,以表現較良好的國家作為台灣在創業教育上的借鏡,效法其優點,使台灣日趨進步。
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探討 2010 至 2015 年間台灣之創業趨勢 / Taiwan’s Entrepreneurial Trends from 2010 to 2015.鄧麗妍 Unknown Date (has links)
本研究主要利用全球創業觀察(Global Entrepreneur Monitor, 簡稱 GEM)中 之成人人口調查資料庫(Adult Population Survey, 簡稱 APS)進行台灣自 2010 年 2015 年間創業趨勢分析。
藉由敘述性統計觀察台灣自 2010 年至 2015 年的整體創業趨勢,包括民眾對創業的認知態度、整體社會對創業的觀感,以及創業行為的變化趨勢;藉由交叉分析,比較台灣各階段創業者的人口統計變數、創業態度及創業觀感之比較,以了解位於不同創業過程的受訪者的特徵;並利用卡方獨立性檢定找出在不同的創 業行為階段,創業態度、創業觀感以及人口統計變數是否與其有顯著關聯,最後整合上述分析結果,提供國家層次創業活動的政策意涵,並分別為產、官、學界提出建議,期望活絡台灣創業活動。
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