台灣自1972年《書評書目》創刊以來，已有20種以上專門書評專欄或 刊物，但書評研究相當罕見，本文以回顧英美書評史為線索，希冀理清台灣書評發展的脈絡。就英美書評史而言，18世紀，英國書評雜誌開始萌芽，當時的書評具有規範力量，藉由新書評介定義社會階級的流動，19世紀，書評雜誌進一步含有解釋思潮，以及指引社會大眾的功能，至《紐約時報書評版》創刊，20世紀的書評走向新聞化，「書即是新聞」成為書評領域的新觀點。 本文以《書評書目》、《文訊》、《新書月刊》、《聯合文學》、《開卷》、《讀書人》、《中央閱讀》、《讀書生活》、《誠品閱讀》、《全國新書資訊月刊》、《書評》為研究對象，採用內容分析及深度訪談法。研究結果指出，台灣書評的發展有下列趨勢： 　　一，70年代以前，報紙已有出版與讀書版面，也有評論古典文學與現代文學的書評專欄，但「評書」不是當時此類版面的主要目的，而是做為中介，提供作家與讀者交流讀書心得的園地，當時的評論作品以文學書為主。 　　二，1972年《書評書目》創刊以後，書評有了專門刊載的園地，書評領域開始發展，編輯試圖引起讀者的興趣，帶領讀者進入書評的領域，當時亦以文學書評為主。80年代中期以後，與排行榜抗衡，新興書評刊物嘗試建立新的書籍評價體制，囊括更多樣書種，從文學、自然、歷史，到社會科學，並邀作家學者選書，欲導引讀者的閱讀品味，建立書評領域新的閱讀風潮。 　　三，學者加入書評領域，帶來新的書評寫作方式，作家與學者成為台灣書評寫作的主要人力，同時，作家學者也制度性的參與選書過程。書評刊物有相當大比例依據作家學者的判斷，為讀者選書評書，作家學者對書評刊物的選書標準與評書方式產生了重要的影響力，在規範讀者的閱讀活動方面，樹立了排行榜之外獨有的標準。 　　四，書評具有評論的功用，也具有資訊通報的性質，80年代以前，《書評書目》、《文訊》、《新書月刊》皆以書目或提要提供讀者資訊，為出版社與讀者服務，報紙書評版面出現，出版與讀書新聞的專題報導成為書評刊物的一部分，書評刊物從新聞的角度處理圖書出版業議題，長期報導出版與讀書新聞，繼刊登書目之後，新聞是書評刊物連繫出版社與讀者的另一方式，從18世紀英國書評雜誌摘錄新書內容，至美國《紐約時報書評》以書為新聞，台灣書評發展的歷程大抵相似。