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Auditoría del análisis y diseño del sistema de certificación de acuerdo a niveles (SICAN)Sosa Carhuamaca, Nataly Jenny 11 December 2017 (has links)
La presente tesis nace de la necesidad de evaluar el ciclo de vida del Sistema de Certificación de Acuerdo a Niveles del Organismo Supervisor de las Contrataciones del Estado, se orienta a verificar la gestión y calidad del software, mediante la aplicación de la Norma Técnica Peruana 12207:2016. Hasta el momento de elaboración de esta tesis la sustentante no ubicó ningún antecedente que aplique la NTP 12207:2016, por lo que se definieron los indicadores de medición para cada proceso, que implicó la estructuración
y elaboración de listados de verificación del cumplimiento de actividades y tareas. / Tesis
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Caracterización sociodemográfica de la morbilidad materna extrema en el hospital nacional Sergio E. Bernales durante el año 2014.Payajo Villar, Jackeline January 2016 (has links)
Objetivos: Caracterizar la morbilidad materna extrema (MME) en un Hospital Nacional de Lima de referencia y alta demanda. Diseño: Estudio descriptivo, observacional, transversal, retrospectivo, serie de casos. Institución: Hospital Nacional E. Sergio Bernales Lima, Perú. Participantes: Madres gestantes o puérperas. Intervenciones: Se revisó 79 historias clínicas de pacientes atendidas en el año 2014 que cumplieron los criterios de inclusión de morbilidad materna extrema relacionados con la enfermedad específica, falla orgánica o manejo. Se analizó las variables sociodemográficas, obstétricas y la causa principal de morbilidad siguiendo el protocolo establecido en la metodología para la vigilancia de la FLASOG. Principales medidas de resultados: Incidencia y características de las pacientes representantes de la morbilidad materna. Resultados: La morbilidad materna extrema (MME) afectó a 1.33% de pacientes del Hospital Nacional E. Sergio Bernales, encontrándose relacionada a la edad materna entre los 18 y 35 años, grado de instrucción secundaria, convivientes, paridad >1, falta de control prenatal, períodos intergenésicos cortos, embarazos terminados en abortos y siendo las cesáreas las de mayor complicación. Los trastornos hipertensivos de la gestación y embarazos terminados en abortos fueron las causas más importante de MME (43,04%), seguida por la hemorragia del 2° y 3° trimestre de la gestación (11,39%). Hubo falla multiorgánica en 26,83%, transfusiones en 39,02% y alteración de la coagulación 24,39%. Conclusiones: La morbilidad materna extrema se presentó considerablemente en el Hospital Nacional E. Sergio Bernales siendo las causas más frecuente los trastornos hipertensivos de la gestación y los embarazos que terminan en aborto.
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Metodo de analise de desempenho para industrias de lingerieAraujo, Durval Barbosa de 13 February 2004 (has links)
Orientador: Olivio Novaski / Dissertação (mestrado) - Universidade Estadual de Campinas, Faculdade de Engenharia Mecanica / Made available in DSpace on 2018-08-03T21:07:05Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2004 / Mestrado
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Análise das inter-relações de indicadores econômicos, ambientais e sociais para o desempenho sustentávelGasparini, Liz Vanessa Lupi January 2003 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-20T15:54:36Z (GMT). No. of bitstreams: 0 / Admitindo que o modelo de desenvolvimento sustentável deva promover justiça social, atuação ambientalmente responsável e geração de riqueza sustentável e que seja ditado pelas organizações; Para promovê-lo, governo e organizações necessitam de meios de avaliação de aspectos econômicos, ambientais e sociais sob um enfoque sistêmico de análise de suas inter-relações e interdependências.
Nessa visão sistêmica, o modelo proposto visa verificar o valor produzido pela organização e o valor recebido pelos atores (a própria organização, o governo, a sociedade, os colaboradores e os acionistas) nas categorias econômica, ambiental e social, como instrumento de apoio à decisão por meio de propostas de intervenção.
O modelo foi aplicado numa pequena agroindústria do Estado de Mato Grosso, e os resultados encontrados suportam sua qualidade por indicar áreas de atuação nulas que deveriam ser atentamente observadas e por permitir realizar a análise de inter-relações e interdependências verificadas na prática organizacional, originando a proposição de intervenções direcionadas aos indicadores e atores por meio de ações para que a organização busque o desempenho sustentável.
A análise contribui com um vácuo de propostas metodológicas que contemplam dimensões diversas e suas relações, oferecendo uma ferramenta de monitoramento do sistema organizacional e não de sua simples caracterização. Configura um patamar diferenciado do estado da arte da análise de indicadores da sustentabilidade e da análise do valor ao possibilitar localizar, mensurar e avaliar o valor centrado nas inter-relações nas três categorias e intervir favoravelmente nos elementos desse complexo sistema. Com base nesse conhecimento pode-se construir um raciocínio lógico, coerente, consciente e continuado de combate à insustentabilidade organizacional e conseqüentemente, global.
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Matemática Discreta (EPE) : Indicadores de Logro de la PC01 : 2006 - 01Mejía, Alberto 11 August 2006 (has links)
Documento que explicita cuáles son las habilidades cuyo aprendizaje será medido en la práctica 01 del curso de Matematica Discreta para EPE Semestre 2006 - 01 (Sección E402).
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Matemática Discreta (EPE) : Indicadores de Logro de la PC02 : 2006 - 01Mejía, Alberto 11 August 2006 (has links)
Documento que explicita cuáles son las habilidades cuyo aprendizaje será medido en la práctica 02 del curso de Matematica Discreta para EPE Semestre 2006 - 01 (Sección E402).
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Matemática Discreta (EPE) : Indicadores de Logro de la PC03 : 2006 - 01Mejía, Alberto 11 August 2006 (has links)
Documento que explicita cuáles son las habilidades cuyo aprendizaje será medido en la práctica 03 del curso de Matematica Discreta para EPE Semestre 2006 - 01 (Sección E402).
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Matemática Discreta (EPE) : Indicadores de Logro de la PC04 : 2006 - 01Mejía, Alberto 11 August 2006 (has links)
Documento que explicita cuáles son las habilidades cuyo aprendizaje será medido en la práctica 04 del curso de Matematica Discreta para EPE Semestre 2006 - 01 (Sección E402).
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Avaliação econômica e social de projetos de irrigação : o caso do nordeste brasileiroAraujo, Orlando de 08 1900 (has links)
Dissertação (mestrado)—Universidade de Brasília, Instituto de Ciências Humanas, Departamento de Economia, 2001. / Submitted by Debora Freitas de Sousa (deborahera@gmail.com) on 2009-07-23T14:16:05Z
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O arquivo incluído é de outro autor.
Por favor, substitua o arquivo pelo o Orlando.
Obrigada!
Jacqueline on 2009-07-24T14:48:31Z (GMT) / Submitted by Debora Freitas de Sousa (deborahera@gmail.com) on 2009-07-24T14:52:24Z
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Dissertacao_Orlando_Araujo.pdf: 508995 bytes, checksum: dd438b81deb1d85fbf899b926eeda769 (MD5) / Approved for entry into archive by Tania Milca Carvalho Malheiros(tania@bce.unb.br) on 2009-07-27T14:30:31Z (GMT) No. of bitstreams: 1
Dissertacao_Orlando_Araujo.pdf: 508995 bytes, checksum: dd438b81deb1d85fbf899b926eeda769 (MD5) / Made available in DSpace on 2009-07-27T14:30:31Z (GMT). No. of bitstreams: 1
Dissertacao_Orlando_Araujo.pdf: 508995 bytes, checksum: dd438b81deb1d85fbf899b926eeda769 (MD5)
Previous issue date: 2001-08 / Este trabalho aborda aspectos relacionados a irrigação no nordeste do Brasil, com foco nos processos econômicos e sociais. Inicialmente, é feita uma descrição do papel da irrigação nesta região justificando a avaliação dos projetos irrigatórios. Segue-se fazendo uma síntese do custo-benefício de tais empreendimentos. Num outro momento, através de indicadores de produção e produtividade, avalia-se se o crescimento econômico-social naquela região foi satisfatório. Conclui-se apresentando as principais consequências das análises realizadas no decorrer do trabalho.
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Análise das escolhas do curso superior pelos certificandos participantes do ENEM, que ingressaram em uma IES, por meio do SISU, no período 2012-2014Paula, Teófilo Francisco de January 2015 (has links)
Dissertação (mestrado profissional) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico, Programa de Pós-Graduação em Métodos e Gestão em Avaliação, Florianópolis, 2015. / Made available in DSpace on 2015-11-10T03:08:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1
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Previous issue date: 2015 / A presente pesquisa apresenta uma análise do perfil dos certificandos do Ensino Médio por meio do ENEM, que conseguiram ingressar em uma das Instituições de Ensino Superior através do SISU, no período entre 2012 a 2014, visando ampliar as discussões sobre políticas públicas para essa parcela da população. Foi considerada a influência dos capitais socioeconômico, cultural e escolar nessas escolhas, levando-se em conta a teoria disposicionalista, de Pierre Bourdieu e da teoria racionalista, segundo Raymond Boudon. A base desse estudo é composta por dados socioeconômicos dos questionários do ENEM (edições de 2011 a 2013), disponibilizadas pelo INEP, e de dados sobre as matrículas, segundo o SISU/MEC. Foram desenvolvidas as técnicas estatísticas de análise exploratória de dados, análises de correspondência e regressão logística multinomial visando atingir o objetivo principal desse estudo. São apresentadas probabilidades da escolha de cursos em diversos cenários, indicando o comportamento das variáveis no contexto dessas escolhas. Foi observado, por exemplo, que, indivíduos com renda familiar mais baixa têm mais probabilidades de escolher cursos de tradicionais, supostamente de menor prestígio, como da área educacional, e aqueles que possuem renda familiar mais alta têm maiores probabilidades para optar por cursos supostamente mais prestigiados, como os da área de Engenharia, Produção e Construção.<br> / Abstract : This research presents an analysis of the certificated students profiles from the high school through ENEM, who managed to join one of the Higher Education Institutions through the SISU, between 2012 to 2014, aiming to expand discussions on public policies for this segment of the population. It was taken into consideration the influence of socioeco-nomic, cultural and academic perspectives in these choices, taking into account the dispositionalist theory of Pierre Bourdieu and rationalist theory according to Raymond Boudon. The basis of this study consists of socioeconomic data ENEM questionnaires (editions 2011 to 2013), made available by INEP, and data on enrollment, according to the SISU / MEC. Statistical techniques of exploratory data analysis, correspond-ence analysis and multinomial logistic regression were developed aim-ing to achieve the main goal of this study. The probabilities of major choices are presented in different scenarios, indicating the behavior of the variables in the context of those choices. It was observed, for exam-ple, that individuals with lower family income are more likely to choose traditional majors, supposedly less prestigious, such as the educational field, and those with higher household income are more likely to opt for allegedly more prestigious majors, such as Engineering, Production and Construction fields.
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