Submitted by Setor de Tratamento da Informa??o - BC/PUCRS (tede2@pucrs.br) on 2016-06-27T20:00:58Z No. of bitstreams: 1 DIS_DANIELE_LINDERN_PARCIAL.pdf: 1742576 bytes, checksum: 219ac7953476d97332da350cfaebc57e (MD5) / Made available in DSpace on 2016-06-27T20:00:58Z (GMT). No. of bitstreams: 1 DIS_DANIELE_LINDERN_PARCIAL.pdf: 1742576 bytes, checksum: 219ac7953476d97332da350cfaebc57e (MD5) Previous issue date: 2016-03-01 / Conselho Nacional de Pesquisa e Desenvolvimento Cient?fico e Tecnol?gico - CNPq / Young soccer athletes suffer pressure for high performance and face intense workout routines. These youth also have to deal with their own expectations toward their career as well as their family expectations. The fault routine of these soccer players is characterized by the sports practices and school tasks and, in many cases, they have few social interaction, besides of being physically distant from their family and hometown. The life of these youth may be influenced by many risk factors, at the same time protective factors may also be diminished. This dynamic justifies the need for preventive intervention programs focusing on social and coping skills. In this sense, this study - part of a Master Degree thesis- aimed to understand the meaning of soccer in the lives of young athletes from a Brazilian soccer club and to develop an intervention based on Cognitive-Behavioral Therapy and Positive Psychology for young soccer players of a football club in Brazil And was presented in two manuscripts. The design of the manuscript I was cross-qualitative, and individual semi structured interviews with four athletes from the soccer club were held, aiming to achieve athletes' perceptions in order To respect and attend their demands to develop the intervention. Data analysis was performed using Content Analysis. The results of the manuscript I point to the many adversities that these athletes go through to achieve the dream of being a soccer player. Thus, it is emphasized the important role of psychology in this context, that should value and reinforce, beyond the risk factors, the personal meanings that these youth attribute to their practice and role as soccer players. From the manuscript I results, an intervention was planned, which effects Were assessed and described in the second manuscript of this thesis. The manuscript II design was quasi-experimental with pre-and post-test. Twenty soccer athletes aged between 15 and 16 years, allocated in an experimental group (n=10) and control group (n=10) participants at the study. Manuscripts I and II included different participants. The intervention took place through eight meetings of 90 minutes each, once a week. The elements of the well-being of Positive Psychology, resilience, social skills, cognitive distortions and coping skills were the intervention focus. Participants answered the Inventory of Social Skills for Adolescents, Athletic Coping Skills Inventory, Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders, Life Satisfaction Global Scale and Positive and Negative Affect Scale for Adolescents pre and post-intervention. The control group didn't received any treatment. There was no significant difference between the experimental and control group pre and post intervention. However, the athletes of the experimental group showed significant difference in the coping skills ?Under Pressure Performance?, ?Trust? and ?Freedom of Concerns?, and significant increase of the frequency of total score of social skills and of the ability to ?Affective approach? after the intervention. The results of this study point to the importance of interventions that aim, the learning of other life skills beyond sports for these athletes, as promotion their mental health. / Atletas de futebol sofrem press?es por elevado desempenho e rotinas de treino intensas. Esses jovens tamb?m t?m de lidar com as suas pr?prias expectativas em rela??o ? sua carreira, bem como as expectativas de seus familiares. A rotina destes jogadores ? caracterizada por cobran?as tanto na pr?tica esportiva quanto nas obriga??es escolares e em muitos casos estes t?m pouca intera??o social, al?m de estarem fisicamente distantes de sua fam?lia e cidade natal. A vida destes jovens ? permeada por muitos fatores de risco, ao mesmo tempo em que os fatores de prote??o podem estar diminu?dos. Esta din?mica justifica a necessidade de programas de interven??o de cunho preventivo e com foco em habilidades sociais e de coping. Neste sentido, este estudo desta disserta??o de mestrado teve como objetivo compreender o significado do futebol na vida de jovens atletas de um clube de futebol do Brasil, bem como desenvolver uma interven??o baseada na Terapia Cognitivo-Comportamental e na Psicologia Positiva para esta popula??o e foi apresentado em dois manuscritos. O delineamento do manuscrito I foi qualitativo transversal, e foi realizada uma entrevista individual semiestruturada com quatro atletas do clube de futebol, visando a conhecer as percep??es destes para, posteriormente, respeitar e contemplar estas demandas no desenvolvimento da interven??o. A an?lise dos dados foi realizada atrav?s da An?lise de Conte?do. Os resultados do manuscrito I apontam para as muitas adversidades que estes atletas passam para alcan?ar o sonho de ser jogador de futebol. Assim, ressalta-se o importante papel da Psicologia neste contexto, que deve reconhecer, para al?m dos fatores de risco, os significados pessoais que estes jovens atribuem a sua pr?tica e papel enquanto atletas de futebol. A partir dos resultados do manuscrito I, foi planejada uma interven??o cujo impacto foi avaliado e descrito no manuscrito II. O manuscrito II teve delineamento quantitativo quase experimental com avalia??o pr? e p?s-interven??o. Vinte atletas de futebol com idades entre 15 e 16 anos foram alocados em um grupo de interven??o (n=10) e um grupo de compara??o (n=10). Os manuscritos I e II contaram com participantes diferentes. A interven??o teve 8 encontros de 90 minutos, com freq??ncia semanal. Os elementos do bem-estar da Psicologia Positiva, resili?ncia, habilidades sociais, distor??es cognitivas e habilidades de coping foram o foco da interven??o. Os participantes responderam ao Invent?rio de Habilidades Sociais para Adolescentes, Athletic Coping Skills Inventory, Screen for Child Anxiety Related Emotional Disorders, Escala Global de Satisfa??o de Vida e ? Escala de Afetos Positivos e Negativos para Adolescentes, antes e ap?s a interven??o. O grupo de compara??o n?o passou por nenhuma forma de interven??o. Os atletas do grupo de interven??o apresentaram diferen?a significativa nas habilidades de coping ?Desempenho sob press?o?, ?Confian?a? e ?Liberdade de preocupa??es?, e aumento significativo da freq??ncia total das habilidades sociais, bem como da habilidade ?Abordagem afetiva? ap?s a interven??o. N?o houve diferen?a significativa pr? e p?s-interven??o entre os grupos de interven??o e compara??o. Os resultados deste estudo apontam para a import?ncia de interven??es que visem a aprendizagem de outras habilidades para a vida al?m das esportivas para estes atletas, como a promo??o de sua sa?de mental.

Made available in DSpace on 2014-04-12T02:01:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000456859-Texto+Completo-0.pdf: 1330821 bytes, checksum: 59704e4ef7a7f5004570fa7c301103fa (MD5) Previous issue date: 2014 / The theme and delimitation of this study comprises the sexual exploitation of adolescents in the municipalities of San Borja and Itaqui/ RS and its relationship with the social vulnerability of families assisted at the Specialized Protection and Assistance to Families and Individuals (PAEFI). The relevance of this research lies in the fact of giving visibility to the particularities of sexual exploration as a theme that needs further debate and appropriation by professionals who work in social policies and in the adolescent´s system for the guarantee of the rights of children and adolescents. The objective is to identify the relationship of sexual exploitation of adolescents with social vulnerability of families and how the PAEFI contributes to confront this phenomenon in order to provide insight to enhance public policies to address this form of violence. In this sense, the study seeks to answer the following problem: What are the dimensions of social vulnerability that adolescents in sexual exploitation are exposed and how these vulnerabilities are recognized and addressed by professionals linked to PAEFI? This is a qualitative research constructed from the critical dialectical framework. Regarding the procedures and techniques we used semi-structured interviews with application forms containing open and closed questions at seven ( 07 ) professionals who work at CREAS in the municipalities of San Borja and Itaqui, as well as for ( 01 ) female teenager, over 14 years of age served by PAEFI. Documentary analysis of professional documents related to the care and monitoring provided to fourteen ( 14 ) adolescent victims of sexual exploitation was also carried out. The free observation also composed the procedures and techniques, making himself present during the conduct of all research. Among the results, it is emphasized that prostitution was the most prevalent form of sexual exploitation attended by PAEFI; and the totality of cases were comprised by female victims. The main situations of social vulnerability present in the everyday life of families refer to illiteracy and low educational level of their parents, unemployment and precarious insertion in the labor market, low pay, poor housing conditions, weakening and breaking of family ties, history of sexual abuse, drug addiction, involvement of adolescents with older men in exchange for money and access to goods and services. One can also notice that the PAEFI lacks investment in human and material infrastructure. Among the challenges presented to the qualification of social policies in regard to combating sexual exploitation of children and adolescents highlights the need for training and qualification of the PAEFI as well as those working in different public services and policies that make the safety net for children and adolescents; incorporation of different forms of sexual exploitation (child prostitution, sex tourism, child pornography, trafficking for sexual exploitation) in the documents and reports used by professionals of PAEFI to characterize the demands of care related to this type of sexual violence; conducting an interagency and intersectoral work that focuses on social vulnerability and social needs that give rise to the sexual exploitation of children and adolescents. Based on the results and problematizations developed, this study confirms the thesis that social vulnerability situations experienced by families contribute to the production and reproduction of the relations of sexual exploitation of children and adolescents. These situations have several determinations, highlighting gender inequality and class, consumption as a means of social inclusion, the different manifestations of poverty, precariousness in the labor, family breakdown in the face of the reproduction of social and political relations that insufficiently seek answers to the demands and social needs of families. Such determinations do not occur in isolation. On the contrary, they are mutually related reaching a particular way the families of adolescents exposed to sexual exploitation. In other words, they constitute themselves as expressions of the conflict between capital and labor. / O tema e a delimitação deste estudo compreendem a exploração sexual de adolescentes nos municípios de São Borja e Itaqui/RS e sua relação com a vulnerabilidade social das famílias atendidas no Serviço de Proteção e Atendimento Especializado a Famílias e Indivíduos (PAEFI). A relevância dessa investigação reside no fato de dar visibilidade as particularidades da exploração sexual enquanto temática que carece de maior apropriação e debate pelos (as) profissionais que atuam nas políticas sociais e no sistema de garantia de direitos da criança e do adolescente. O objetivo da pesquisa é identificar a relação da exploração sexual de adolescentes com a vulnerabilidade social das famílias e de que forma o PAEFI contribui para o enfrentamento deste fenômeno, a fim de oferecer subsídios para potencializar as políticas públicas de enfrentamento a esta forma de violência. Nesse sentido, o estudo busca respostas para o seguinte problema: Quais as dimensões de vulnerabilidade social que os (as) adolescentes em situação de exploração sexual estão expostos e como essas vulnerabilidades são reconhecidas e enfrentadas pelos profissionais vinculados ao PAEFI? Trata-se de uma pesquisa qualitativa, construída a partir do referencial dialético crítico. Em relação aos procedimentos e técnicas utilizou-se de entrevistas semiestruturadas com aplicação de formulários contendo questões abertas e fechadas para sete (07) profissionais que trabalham junto ao CREAS dos municípios de São Borja e Itaqui, bem como para uma (01) adolescente, maior de 14 anos de idade atendida pelo PAEFI. Também foi realizada análise documental de documentos profissionais, elaborados a partir do atendimento e acompanhamento prestados a quatorze (14) adolescentes vítimas de exploração sexual. A observação livre também compôs os procedimentos e técnicas, fazendo-se presente durante a realização de toda a pesquisa. Dentre os resultados, destaca-se que a prostituição foi a modalidade de exploração sexual mais atendida pelo PAEFI; a totalidade das vítimas compreende o sexo feminino; as principais situações de vulnerabilidade social presentes no cotidiano das famílias referem-se ao analfabetismo e baixa escolaridade dos pais, desemprego e inserção precária no mercado de trabalho, baixa remuneração, precárias condições de moradia, fragilização e rompimento de vínculos familiares, histórico de abuso sexual, drogadição, envolvimento de adolescentes com homens mais velhos em troca de dinheiro e acesso a bens e serviços. Pode-se perceber também que o PAEFI carece de investimentos na infraestrutura material e humana. Dentre os desafios apresentados para a qualificação das políticas sociais no que se refere ao enfrentamento da exploração sexual de crianças e adolescentes destaca-se a necessidade de capacitação e qualificação dos profissionais do PAEFI, bem como daqueles que trabalham em diferentes serviços e políticas públicas que compõem a rede de proteção às crianças e adolescentes; incorporação das diferentes modalidades de exploração sexual (prostituição infantil, turismo sexual, pornografia infantil, tráfico para fins de exploração sexual) nos documentos e relatórios utilizados pelos profissionais do PAEFI para caracterizar as demandas de atendimento no que se refere a esse tipo de violência sexual; a realização de um trabalho interinstitucional e intersetorial que tenha como foco as situações sociais de vulnerabilidade e as necessidades sociais que dão margem para a exploração sexual de crianças e adolescentes. Com base nos resultados e problematizações desenvolvidas, confirma-se a tese de que as situações de vulnerabilidade social vivenciadas pelas famílias contribuem para a produção e reprodução das relações de exploração sexual de crianças e adolescentes. Estas situações possuem diversas determinações, destacando-se a desigualdade de gênero e de classe, consumo como forma de inserção social, as diferentes formas de manifestação da pobreza, a precarização no mundo do trabalho a desagregação familiar em face da reprodução das relações sociais e políticas sociais que de forma insuficiente buscam dar respostas às demandas e necessidades sociais das famílias. Tais determinações não se manifestam de forma isolada, pelo contrário, estabelecem mútua relação entre si, ao passo que atingem de forma particular as famílias das adolescentes em situação de exploração sexual. Em outras palavras, constituem-se como expressões do conflito entre capital e trabalho.

Made available in DSpace on 2015-04-14T13:20:37Z (GMT). No. of bitstreams: 1 456859.pdf: 1330821 bytes, checksum: 59704e4ef7a7f5004570fa7c301103fa (MD5) Previous issue date: 2014-02-27 / The theme and delimitation of this study comprises the sexual exploitation of adolescents in the municipalities of San Borja and Itaqui/ RS and its relationship with the social vulnerability of families assisted at the Specialized Protection and Assistance to Families and Individuals (PAEFI). The relevance of this research lies in the fact of giving visibility to the particularities of sexual exploration as a theme that needs further debate and appropriation by professionals who work in social policies and in the adolescent?s system for the guarantee of the rights of children and adolescents. The objective is to identify the relationship of sexual exploitation of adolescents with social vulnerability of families and how the PAEFI contributes to confront this phenomenon in order to provide insight to enhance public policies to address this form of violence. In this sense, the study seeks to answer the following problem: What are the dimensions of social vulnerability that adolescents in sexual exploitation are exposed and how these vulnerabilities are recognized and addressed by professionals linked to PAEFI? This is a qualitative research constructed from the critical dialectical framework. Regarding the procedures and techniques we used semi-structured interviews with application forms containing open and closed questions at seven ( 07 ) professionals who work at CREAS in the municipalities of San Borja and Itaqui, as well as for ( 01 ) female teenager, over 14 years of age served by PAEFI. Documentary analysis of professional documents related to the care and monitoring provided to fourteen ( 14 ) adolescent victims of sexual exploitation was also carried out. The free observation also composed the procedures and techniques, making himself present during the conduct of all research. Among the results, it is emphasized that prostitution was the most prevalent form of sexual exploitation attended by PAEFI; and the totality of cases were comprised by female victims. The main situations of social vulnerability present in the everyday life of families refer to illiteracy and low educational level of their parents, unemployment and precarious insertion in the labor market, low pay, poor housing conditions, weakening and breaking of family ties, history of sexual abuse, drug addiction, involvement of adolescents with older men in exchange for money and access to goods and services. One can also notice that the PAEFI lacks investment in human and material infrastructure. Among the challenges presented to the qualification of social policies in regard to combating sexual exploitation of children and adolescents highlights the need for training and qualification of the PAEFI as well as those working in different public services and policies that make the safety net for children and adolescents; incorporation of different forms of sexual exploitation (child prostitution, sex tourism, child pornography, trafficking for sexual exploitation) in the documents and reports used by professionals of PAEFI to characterize the demands of care related to this type of sexual violence; conducting an interagency and intersectoral work that focuses on social vulnerability and social needs that give rise to the sexual exploitation of children and adolescents. Based on the results and problematizations developed, this study confirms the thesis that social vulnerability situations experienced by families contribute to the production and reproduction of the relations of sexual exploitation of children and adolescents. These situations have several determinations, highlighting gender inequality and class, consumption as a means of social inclusion, the different manifestations of poverty, precariousness in the labor, family breakdown in the face of the reproduction of social and political relations that insufficiently seek answers to the demands and social needs of families. Such determinations do not occur in isolation. On the contrary, they are mutually related reaching a particular way the families of adolescents exposed to sexual exploitation. In other words, they constitute themselves as expressions of the conflict between capital and labor. / O tema e a delimita??o deste estudo compreendem a explora??o sexual de adolescentes nos munic?pios de S?o Borja e Itaqui/RS e sua rela??o com a vulnerabilidade social das fam?lias atendidas no Servi?o de Prote??o e Atendimento Especializado a Fam?lias e Indiv?duos (PAEFI). A relev?ncia dessa investiga??o reside no fato de dar visibilidade as particularidades da explora??o sexual enquanto tem?tica que carece de maior apropria??o e debate pelos (as) profissionais que atuam nas pol?ticas sociais e no sistema de garantia de direitos da crian?a e do adolescente. O objetivo da pesquisa ? identificar a rela??o da explora??o sexual de adolescentes com a vulnerabilidade social das fam?lias e de que forma o PAEFI contribui para o enfrentamento deste fen?meno, a fim de oferecer subs?dios para potencializar as pol?ticas p?blicas de enfrentamento a esta forma de viol?ncia. Nesse sentido, o estudo busca respostas para o seguinte problema: Quais as dimens?es de vulnerabilidade social que os (as) adolescentes em situa??o de explora??o sexual est?o expostos e como essas vulnerabilidades s?o reconhecidas e enfrentadas pelos profissionais vinculados ao PAEFI? Trata-se de uma pesquisa qualitativa, constru?da a partir do referencial dial?tico cr?tico. Em rela??o aos procedimentos e t?cnicas utilizou-se de entrevistas semiestruturadas com aplica??o de formul?rios contendo quest?es abertas e fechadas para sete (07) profissionais que trabalham junto ao CREAS dos munic?pios de S?o Borja e Itaqui, bem como para uma (01) adolescente, maior de 14 anos de idade atendida pelo PAEFI. Tamb?m foi realizada an?lise documental de documentos profissionais, elaborados a partir do atendimento e acompanhamento prestados a quatorze (14) adolescentes v?timas de explora??o sexual. A observa??o livre tamb?m comp?s os procedimentos e t?cnicas, fazendo-se presente durante a realiza??o de toda a pesquisa. Dentre os resultados, destaca-se que a prostitui??o foi a modalidade de explora??o sexual mais atendida pelo PAEFI; a totalidade das v?timas compreende o sexo feminino; as principais situa??es de vulnerabilidade social presentes no cotidiano das fam?lias referem-se ao analfabetismo e baixa escolaridade dos pais, desemprego e inser??o prec?ria no mercado de trabalho, baixa remunera??o, prec?rias condi??es de moradia, fragiliza??o e rompimento de v?nculos familiares, hist?rico de abuso sexual, drogadi??o, envolvimento de adolescentes com homens mais velhos em troca de dinheiro e acesso a bens e servi?os. Pode-se perceber tamb?m que o PAEFI carece de investimentos na infraestrutura material e humana. Dentre os desafios apresentados para a qualifica??o das pol?ticas sociais no que se refere ao enfrentamento da explora??o sexual de crian?as e adolescentes destaca-se a necessidade de capacita??o e qualifica??o dos profissionais do PAEFI, bem como daqueles que trabalham em diferentes servi?os e pol?ticas p?blicas que comp?em a rede de prote??o ?s crian?as e adolescentes; incorpora??o das diferentes modalidades de explora??o sexual (prostitui??o infantil, turismo sexual, pornografia infantil, tr?fico para fins de explora??o sexual) nos documentos e relat?rios utilizados pelos profissionais do PAEFI para caracterizar as demandas de atendimento no que se refere a esse tipo de viol?ncia sexual; a realiza??o de um trabalho interinstitucional e intersetorial que tenha como foco as situa??es sociais de vulnerabilidade e as necessidades sociais que d?o margem para a explora??o sexual de crian?as e adolescentes. Com base nos resultados e problematiza??es desenvolvidas, confirma-se a tese de que as situa??es de vulnerabilidade social vivenciadas pelas fam?lias contribuem para a produ??o e reprodu??o das rela??es de explora??o sexual de crian?as e adolescentes. Estas situa??es possuem diversas determina??es, destacando-se a desigualdade de g?nero e de classe, consumo como forma de inser??o social, as diferentes formas de manifesta??o da pobreza, a precariza??o no mundo do trabalho a desagrega??o familiar em face da reprodu??o das rela??es sociais e pol?ticas sociais que de forma insuficiente buscam dar respostas ?s demandas e necessidades sociais das fam?lias. Tais determina??es n?o se manifestam de forma isolada, pelo contr?rio, estabelecem m?tua rela??o entre si, ao passo que atingem de forma particular as fam?lias das adolescentes em situa??o de explora??o sexual. Em outras palavras, constituem-se como express?es do conflito entre capital e trabalho.