nÃo hà / O avanÃo vertiginoso no campo da ciÃncia e da tecnologia que converge para o desdobramento de outras subÃreas e especializaÃÃes do conhecimento, juntamente com a produÃÃo e o compartilhamento de conteÃdo em meio digital de forma rÃpida, livre e democrÃtica, tem como uma das principais consequÃncias o fenÃmeno da superabundÃncia informacional que se observa na sociedade moderna. Nesse cenÃrio, destacam-se os papeis da Biblioteconomia como a Ãrea do saber responsÃvel pelo tratamento tÃcnico, organizaÃÃo e disseminaÃÃo da informaÃÃo; e da CiÃncia da InformaÃÃo enquanto Ãrea que tem a informaÃÃo e os fenÃmenos que a permeiam como objeto de estudo. Destaca-se tambÃm a existÃncia de uma vasta gama de recursos tecnolÃgicos criados para possibilitar o acesso à informaÃÃo. Contudo, existem alguns grupos minoritÃrios de pessoas à margem dessas possiblidades, para quem o acesso à informaÃÃo à algo ainda muito difÃcil e, em alguns casos, atà impossÃvel. Acredita-se que a acessibilidade informacional à uma importante ferramenta de inclusÃo social e que, por esse motivo, deve ser compreendida e estudada. Diante dessa constataÃÃo, objetivou-se realizar um diagnÃstico da acessibilidade informacional nas aÃÃes da biblioteconomia brasileira sob o olhar da percepÃÃo da Ãrea e a sua contribuiÃÃo para soluÃÃo do problema. Para tanto, realizou-se uma pesquisa bibliogrÃfica a partir da qual foram obtidos os insumos teÃricos, epistemolÃgicos e a base para a anÃlise do processamento tÃcnico biblioteconÃmico como ferramenta de acessibilidade informacional; seguido de uma pesquisa exploratÃria onde os resultados teÃricos foram confrontados com a prÃtica bibliotecÃria; e uma pesquisa explicativa na qual foram consultados bibliotecÃrios de todos os estados brasileiros acerca do entendimento da temÃtica e sua problemÃtica, formaÃÃo acadÃmica e atuaÃÃo profissional. Os resultados obtidos a partir da anÃlise dos dados revelaram que embora haja um interesse da Ãrea pelo tema e um esforÃo inicial, ainda hà muito a ser feito para o efetivo alcance da acessibilidade informacional.