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Innova emprendedor

Bravo Moreno, Graciela del Rocio, Jara Cruz, Renzo Armando, Jara Diaz, Alessia Fernanda, Madrid Montes, Olenka Renata, Ramirez Mollyk, Danna Lucrecia 01 December 2021 (has links)
Debido a la pandemia ocasionada por el COVID - 19 muchos negocios se vieron afectados teniendo que optar por medidas que iban desde reinventarse, cerrar o trabajar de forma remota. Muchas personas vieron la coyuntura como una oportunidad para poder crear emprendimientos o los que ya tenían uno potenciarlo, aprovechando las herramientas digitales que fueron un gran aliado para muchos. Sin embargo, se pudo evidenciar que gran parte de estos emprendedores desconocen temas que eran de mucha ayuda para sus negocios y les podrían otorgar mejores beneficios, es por eso que en base a esta necesidad encontrada hemos propuesto iniciar un plan de negocio centrado en una plataforma (App) denominada INNOVA EMPRENDEDOR, donde emprendedores constituidos y no constituidos puedan ingresar con la finalidad de poder acceder a los servicios que ofreceremos que van desde asesorías profesionales, tips hasta noticias más recientes con la finalidad de poder solucionar las principales interrogantes que puedan tener. Asimismo, para poder llevar a cabo la realización del trabajo se realizaron una serie de acciones entre las cuales se encontraban, determinar la propuesta de valor del negocio, entrevistas a expertos y usuarios para la validación del BMC , generación de experimentos para conocer la intención de compra de los potenciales usuarios a través de webinars, encuestas y anuncios en Instagram. Finalmente, a través del plan financiero se pudo conocer la viabilidad que tenía nuestro proyecto, puesto que se obtuvo un VAN de 236, 111 y un TIR de 30.0974%. / Due to the pandemic caused by COVID-19, many businesses were affected by having to opt for measures that ranged from reinventing themselves, closing or working remotely. Many people saw the situation as an opportunity to create ventures or those who already had one to promote it, taking advantage of digital tools that were a great ally for many. However, it was possible to show that a large part of these entrepreneurs are unaware of issues that were very helpful for their businesses and could provide them with better benefits, that is why based on this need we have proposed to start a business plan focused on a platform (App) called INNOVA EMPRENDEDOR, where incorporated and unincorporated entrepreneurs can enter in order to be able to access the services that we will offer that range from professional advice, tips to the most recent news in order to solve the main questions they may have. Likewise, to carry out the work, a series of actions were carried out, among which were, determining the business value proposition, interviews with experts and users for the validation of the BMC, generation of experiments to know the intention of purchase of potential users through webinars, surveys, and advertisements on Instagram. Finally, through the financial plan it was possible to know the viability of our project, since a NPV of 236, 111 and an IRR of 30.0974% was obtained. / Trabajo de investigación
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Emprendimiento digital “MI SEGUNDA ESCUELA”

Cáceres Saavedra, Danitza Eugenia, Delgado Alcandre, Héctor Rafael, Meregildo López, José Luis, Palomino Ayvar, Edurne, Vega De la Cruz, María Cristina 10 November 2021 (has links)
La educación es uno de los rubros más importantes a nivel sectorial, es uno de los pilares principales en toda sociedad para el crecimiento y el avance de un país. Un país con mayores oportunidades de educación como promoción de esta será un país mucho más competitivo a nivel sectorial y global. La educación por años en el Perú ha sido más que un derecho un privilegio que por años se ha evidenciado en la educación pública como privada. En la actualidad en el Perú, existen cientos de comunidades que no cuentan con los medios necesarios para poder brindar clases adecuadas a los niños tanto de nivel primario como secundaria. Todo ello se vio afectado una vez llegada la pandemia que paro los procesos educativos y significo todo un reto poder implementar la educación online. Un reto que poco a poco escuelas han venido realizando esfuerzos por mejorar la calidad de enseñanza, tratando de no perder la figura real que poco a poco se va desvaneciendo. La realidad de la educación actual no es muy alentadora, el nivel de rendimiento de miles de estudiantes bajo significativamente con las clases virtuales no es de sorpresa ya que la poca inversión en el sector hace que se compliquen mucho más las decisiones del ministerio de educación. La educación ahora es un desafío y muchos escolares no terminan de entender sus clases, no mejoran su rendimiento y es muy bajo el nivel de satisfacción. Bajo este contexto, nuestra visión es de traer una nueva vista de la educación online, una mejorada donde la educación sea la protagonista. Nuestro proyecto busca marcar un hito a nivel nacional, uniendo estudiantes con otros estudiantes. Mediante nuestro proyecto se buscará brindar clases de refuerzo totalmente personalizadas a niños de primaria bajo la enseñanza de jóvenes universitarios capacitados en las diversas materias. Mediante este modelo de negocio ambas partes ganas y consigo también ganan nuevas oportunidades como experiencias de vida. Queremos posicionarnos como una propuesta de educación de calidad y excelencia. Nuestra iniciativa resultara con niños con un mejor aprovechamiento escolar, sino también con jóvenes que lideran una iniciativa en vías de construir un país con un mejor nivel de educación. Iniciativa que se busca lograr grandes resultados a largo plazo para continuar con nuestra propuesta a nivel nacional como también en nuestra próxima expansión. / Education is one of the most key areas at the sectoral level; it is one of the main pillars in any society for the growth and progress of a country. A country with greater opportunities for education as a promotion of this will be a much more competitive country at a sectorial and global level. For years, education in Peru has been more than a right, it has been a privilege that for years has been evidenced in both public and private education. Currently in Peru, there are hundreds of communities that do not have the necessary means to provide adequate classes to children at both primary and secondary level. All this was affected by the pandemic that stopped the educational processes and meant a challenge to implement online education. A challenge that little by little schools have been making efforts to improve the quality of teaching, trying not to lose the real figure that is gradually fading. The reality of the current education is not very encouraging, the level of performance of thousands of students significantly lower with virtual classes is not surprising since the low investment in the sector makes the decisions of the Ministry of Education much more complicated. Education is now a challenge and many schoolchildren do not understand their classes, do not improve their performance and the level of satisfaction is exceptionally low. Under this context, our vision is to bring a new view of online education, an improved one where education is the protagonist. Our project seeks to mark a milestone at a national level, uniting students with other students. Through our project we will seek to provide fully customized tutoring to elementary school children under the teaching of young university students trained in various subjects. Through this business model both parties win and gain new opportunities as life experiences. We want to position ourselves as a proposal for quality education and excellence. Our initiative will result in children with a better school performance, but also with young people who lead an initiative to build a country with a better level of education. This initiative seeks to achieve impressive results in the long term to continue with our proposal at a national level as well as in our next expansion. / Trabajo de investigación

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