• Refine Query
  • Source
  • Publication year
  • to
  • Language
  • 1
  • 1
  • Tagged with
  • 2
  • 2
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • 1
  • About
  • The Global ETD Search service is a free service for researchers to find electronic theses and dissertations. This service is provided by the Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
    Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
1

Paauglių, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, elgesio ir emocijų raiškos sąsajos su jų socialine aplinka / Emotional and behavioral links with social environment of teenagers, having special educational needs, who have been integrated in secondary school

Marčiukaitytė, Giedrė 18 June 2014 (has links)
Šiuo metu Lietuvoje ir pasaulyje vykstantys procesai (nedarbas, krizė, emigracija ir kt.) keičia žmonių vertybes. To pasekmė – daugėja mokyklinio amžiaus vaikų, turinčių emocinių ir elgesio sutrikimų. Be to, Lietuvoje integracijos procesui žengiant į priekį, bendrojo lavinimo mokyklose daugėja mokinių, kurie be bendrųjų poreikių, būdingų visiems mokiniams, turi ir specialiųjų ugdymosi poreikių. Savo darbe paauglių, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, integruotų į bendrojo lavinimo mokyklas elgesio ir emocijų raiškos sąsajas su socialine aplinka vertinti pasirinkom BASC-2 (vaikų elgesio vertinimo sistema) metodiką. Ši metodika leidžia tirti asmenybes įvairiais aspektais. Paauglius, turinčius specialiųjų ugdymosi poreikių, integruotus į bendrojo lavinimo mokyklas vertino patys paaugliai, tėvai bei mokytojai. Taip galėjome gauti išsamesnį individualų vaizdą apie tiriamuosius. Ši metodika leidžia identifikuoti sutrikimą elgesio ir emocijų srityje. Ši vertinimo sistema suteikia pagrindą ugdymo ir sutrikimų šalinimo programai plėtoti. Darbo objektas – paauglių, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, elgesio ir emocijų raiškos sąsajos su socialine aplinka. Tyrimo tikslas – ištirti paauglių, turinčių specialiųjų ugdymosi poreikių, elgesio ir emocijų raiškos sąsajas su jų socialine aplinka. Tyrimo uždaviniai: 1. Nustatyti paauglių, integruotų į bendrojo lavinimo mokyklas, specialiųjų ugdymosi poreikių pobūdį amžiaus aspektu. 2. Išanalizuoti... [toliau žr. visą tekstą] / Nowadays processes occurring in the world as well as Lithuania (unemployment, crises, emigration) influence people’s values, as a result, the number of teenagers having emotional and behavioral problems is increasing. Apart from this, due to integration progress in Lithuania the number of teenagers who besides general needs typical of all students have special educational needs as well is increasing in secondary schools. In my project in order to evaluate the behavioral and emotional links with social environment of teenagers, with special educational needs, who have been integrated into secondary schools BASC – 2 methods has been chosen (Behavior Assessment System for Children, Second Edition). This method enables to test a personality at different aspects. Teenagers with special educational needs who have been integrated into secondary schools were assessed by teenagers themselves, parents and teachers. This method allows to identify a problem in behavioral and emotional field. This evaluation system provides with a bases for both development of educational program and removal of the problem itself. The object – identification of behavioral and emotional links with social environment of teenagers having special educational needs. Aim of research – to explore behavioral and emotional links of teenagers, with special educational needs, self - actualization with social their environment. Objectives: 1. To set types of special educational... [to full text]
2

Ett klick bort : En tvärsnittsstudie om Generation Z:s konsumtionsmönster kring Black Friday / One click away : A cross-sectional study about Generation Z’s consumption pattern around Black Friday

Nordling, Elin, Rönn, Rebecca January 2021 (has links)
Syfte: Syftet med studien är att undersöka om prisreducering, julhandel, känslor och erfarenheter på den svenska online-marknaden följer tidigare påvisat konsumtionsmönster i fysiska butiker kring Black Friday. Metod: Tvärsnittsstudien har utförts bestående av en enkätundersökning för att identifiera mönster och samband för Generation Z:s konsumentbeteende under Black Friday i förhållande till de fyra faktorerna. Totalt deltog 119 st studenter från Högskolan i Borås i enkätundersökningen från ett bekvämlighetsurval. Resultat: Studien visar på ett etablerat samband mellan vikten av prisreduceringar och julklappshandel. Vidare visade resultatet på en positiv relation mellan associationen av positiva känslor och tidigare positiva erfarenheter där stockout, tidseffektivitet och spontanshopping hade en större påverkan. Slutligen gick det även att observera en positiv relation mellan associationen av negativa känslor och tidigare negativa erfarenheter. Dock kunde ett undantag identifieras då tidseffektivitet visade på ett negativt samband där erfarenheten inte ökar associationen av negativa känslor. Originalitet/Värde: Då utformningen av marknadsföringen är vital för att generera en ökad försäljning blir det också viktigare att förstå vad som driver konsumenten till köp. Tidigare studier undersöker primärt den fysiska marknaden men då internet utgör en stor del av vardagen för Generation Z blir online shopping mer och mer relevant. Online-handeln i Sverige fortsätter att växa kontinuerligt och konkurrensen ökar avsevärt varje år. Studien har därför bidragit med en ökad förståelse för hur exempelvis företag, marknadsförare och e-handelsbutiker ska kunna anpassa marknadsföringen under Black Friday och liknande prispromotionshögtider för att möta konsumentens behov. / Purpose: The aim of the study is to investigate whether price reduction, Christmas shopping, emotions and experiences in the Swedish online market follow previously demonstrated consumption patterns in brick and mortar stores around Black Friday. Methodology: The cross-sectional study was conducted consisting of a survey study to identify patterns and relationships for Generation Z's consumer behavior during Black Friday in relation to the four factors. A total of 119 students from the University of Borås participated in the survey from a convenience sample. Findings: The study shows an established connection between the importance of price promotions and Christmas gift shopping. Furthermore, the results showed a positive relationship between the association of positive feelings and previous positive experiences where stockout, time efficiency and spontaneous shopping had a greater impact. Finally, a positive relationship between the association of negative feelings and previous negative experiences was established. However, an exception could be identified due to time efficiency showing a negative relationship where the experience does not increase the association of negative feelings. Originality / Value: As the design of marketing is vital for generating increased sales, it also becomes more important to understand what drives the consumer to make a purchase. Previous studies primarily examine the physical market, but as the internet forms a large part of everyday life for Generation Z, online shopping is becoming more and more relevant. Online commerce in Sweden grows continuously and competition increases significantly every year. The study has therefore contributed to an increased understanding of how for example companies, marketers and e-commerce stores can adapt marketing during Black Friday and similar price promotion holidays to meet consumer needs.This thesis is written in Swedish.

Page generated in 0.2184 seconds