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A FESTA DO BOI-BUMBÁ NO AMAZONAS: INSTRUMENTO PEDAGÓGICO NA COMPOSIÇÃO E MANUTENÇÃO DA IDENTIDADE CULTURAL DO JOVEM AMAZÔNICO / The festival of Boi Bumba festival in the Amazon: a pedagogical tool in the composition and maintaining the cultural identity of the young Amazon.Gomes, Rosângela da Silva 27 August 2010 (has links)
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Previous issue date: 2010-08-27 / This thesis is a socio-anthropological study on the Festival of the Boi Bumba festival
in the city of Parintins - State of Amazonas, cultural event that has as background a
magnificent symbolic universe with several peculiar aspects of the region. For its
upward trend and style is recognized internationally by attracting visitors from several
locations in Brazil and abroad. The event today is an important source of affirmation
of the popular culture of the State. Attention is given to reading party in an
educational perspective, sociological, anthropological and historical, focusing the
aspect of cultural identity of young participant of the festival. Therefore, the bias of
the binomial "feast and culture" connects the way in which we focus our theoretical
basis for understanding the dynamics of the Feast of Boi-Bumba as an educational
tool and source of identity construction. For that, throughout the research seeks to
analyze the festival not as a phenomenon described by the sight of mercantilism, the
culture industry, but as a social phenomenon that creates space for transformation of
people participating in social subjects. / Esta dissertação é um estudo sócio-antropológico sobre a Festa do Boi-Bumbá na
cidade de Parintins Estado do Amazonas, evento cultural que tem como pano de
fundo um magnífico universo simbólico com diversos aspectos peculiares da região.
Por seu estilo e trajetória crescente é reconhecida internacionalmente atraindo
visitantes de diversos locais do Brasil e do Exterior. O evento atualmente representa
uma importante fonte de afirmação da cultura popular do Estado. Privilegia-se a
leitura da festa em uma perspectiva pedagógica, sociológica, antropológica e
histórica, centrando a atenção ao aspecto da identidade cultural do jovem
participante da festa. Por esse motivo, o viés do binômio festa e cultura interliga o
caminho em que concentramos nossa base teórica para compreender a dinâmica da
Festa do Boi-Bumbá enquanto instrumento pedagógico e fonte de construção de
identidade. Para tanto, ao longo da pesquisa busca-se analisar a Festa não como
um fenômeno descrito pela visão do mercantilismo, da indústria cultural, mas como
um fenômeno social que cria espaço para transformação das pessoas em sujeitos
sociais participantes.
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