Thesis (M.S.)--Boston University / The films studied were directed toward two age groups. The first, "Footsteps of the Pioneers" for elementary and junior high school boys (Boy Scout age) and the second, "This is Exploring" for high school students. Purpose. The purpose of the study was, first to measure the effectiveness of the films in communicating knowledge about and attitudes toward the two Scouting programs and secondly, to develop a simple but accurate measuring devise for use in evaluating films of this type. Data Collection. Research was carried out with boys of the recruitment ages in several public school systems throughout Monmouth County in New Jersey, under the auspices of the National Council of the Boy Scouts of America (Research Service) with the cooperation of the Monmouth Council of Oakhurst, New Jersey and the academic direction of the department of Public Relations at the School of Public Relations and Communications of Boston University [TRUNCATED]

Thesis (M.A.) in History--University of Maine, 2001. / Includes vita. Includes bibliographical references (leaves 102-110).

Thesis (M. Arch.)--University of Hong Kong, 1997. / Includes special report study entitled: Design determinants of a covered public space. Includes bibliographical references.

Thesis (M.S.P.H.)--University of Michigan, 1934.

Thesis (M.S.P.H.)--University of Michigan, 1934.

Thesis (M.S.)--University of Wisconsin--Madison, 1952. / Typescript. eContent provider-neutral record in process. Description based on print version record. Includes bibliographical references (leaves 155-167).

Thesis (M.Arch.)--University of Hong Kong, 1997. / Includes special report study entitled : Design determinants of a covered public space. Includes bibliographical references. Also available in print.

Thesis (Ed.M.)--Boston University

Thesis (M.A.)--Eastern Illinois University, 2010. / Includes bibliographical references (leaves 135-144).

El objetivo principal de esta tesis fue identificar y analizar las capacidades institucionales de la Asociación de Scouts del Perú (ASP) por medio de un diagnóstico organizacional y de esta manera, proponer acciones de fortalecimiento. Para la realización de este estudio se levantó información tanto a nivel primario como secundario a través de la lectura de documentos y la realización de entrevistas, cuestionarios y encuestas que permitieron conocer la percepción de los actores miembros de la ASP, tanto a nivel directivo como a nivel de voluntariado. Dicho trabajo de campo se realizó a nivel de todo el Perú poniendo énfasis en la sede central de Lima, debido a su gran concentración de voluntarios miembros de la ASP. En la primera parte se determina el marco teórico en el que se sustenta la tesis. La segunda parte de este trabajo describe el diseño de investigación utilizado. Una tercera sección corresponde a la presentación, análisis e interpretación de los datos recogidos. Dicha sección ha sido dividida en capítulos, cada uno de los cuales hace referencia a las capacidades organizacionales de: conducción, organizacional, comunicacional y de gerencia interna de recursos humanos de la ASP. Cada una de estas capacidades institucionales ha sido analizada según los indicadores establecidos para dicho análisis y se presentan los respectivos hallazgos encontrados durante la recolección de información. A continuación, en la cuarta parte se alcanzan las conclusiones finales sobre lo analizado. Finalmente, en las recomendaciones, se sugiere considerar la implementación de una propuesta de fortalecimiento de capacidades institucionales para la ASP. / Tesis