- About
-
The Global ETD Search service is a free service for researchers
to find electronic theses and dissertations. This service is
provided by the
Networked Digital Library of Theses and Dissertations.
Our metadata is collected from universities around the world. If you manage a university/consortium/country archive and want to be added, details can be found on the NDLTD website.
Search results
Showing 11 to 20 of 20 (0.012 seconds)| 11 |
Educación integral de la persona: Ciencia, bilingüismo y alfabetizaciónHill, Jerell 13 February 2019 (has links)
Conferencia presentada en el Congreso Internacional de Educadores 2019: El Futuro del Aprendizaje. Este tiene como propósito traer al Perú las últimas tendencias y novedades en las Ciencias de la Educación basadas en evidencia científica para su discusión, comprensión y posterior aplicación en el diseño de propuestas que permitan la innovación curricular en el centro educativo.
|
| 12 |
El docente referente de innovación educativaGuerrero, Gustavo 13 February 2019 (has links)
Conferencia presentada en el Congreso Internacional de Educadores 2019: El Futuro del Aprendizaje. Este tiene como propósito traer al Perú las últimas tendencias y novedades en las Ciencias de la Educación basadas en evidencia científica para su discusión, comprensión y posterior aplicación en el diseño de propuestas que permitan la innovación curricular en el centro educativo.
|
| 13 |
Panel de expertos: Integración de las tecnologías en la educación. Bloque temático 1Sulmont, Lea, Cooperman, Larry, Morgan, Milagros, Hill, Jerrel, Gourlay, Lesley 12 February 2018 (has links)
Panel de expertos presentado en el Congreso Internacional de Educadores 2019: El Futuro del Aprendizaje. Este tiene como propósito traer al Perú las últimas tendencias y novedades en las Ciencias de la Educación basadas en evidencia científica para su discusión, comprensión y posterior aplicación en el diseño de propuestas que permitan la innovación curricular en el centro educativo.
|
| 14 |
Mesa redonda: ¿Qué competencias debe tener el docente para poder responder adecuadamente a los retos de la educación en el futuro? Bloque temático 6Cámere, Edistio, Cifuentes, Maria Isabel, García Quezada, Alfredo, Crespo, Alegría, Berckemeyer, Felipe, Rodríguez, Manuel 13 February 2019 (has links)
Mesa redonda presentada en el Congreso Internacional de Educadores 2019: El Futuro del Aprendizaje. Este tiene como propósito traer al Perú las últimas tendencias y novedades en las Ciencias de la Educación basadas en evidencia científica para su discusión, comprensión y posterior aplicación en el diseño de propuestas que permitan la innovación curricular en el centro educativo.
|
| 15 |
Mesa redonda: La educación integral de la persona: Las humanidades, la educación física y el arte. Bloque temático 7Morais, Ricardo, Vosseller, Sven, Hill, Jerell, Ruuskanen, Maria, Gamarra, Lorena 13 February 2019 (has links)
Mesa redonda presentada en el Congreso Internacional de Educadores 2019: El Futuro del Aprendizaje. Este tiene como propósito traer al Perú las últimas tendencias y novedades en las Ciencias de la Educación basadas en evidencia científica para su discusión, comprensión y posterior aplicación en el diseño de propuestas que permitan la innovación curricular en el centro educativo.
|
| 16 |
Mesa redonda: La educación integral de la persona: Las ciencias, el bilingüismo y la literacidad. Bloque temático 8Crespo, Alegría, Allen, Mathew, Rodríguez, Manuel, Hill, Jerell, Vosseller, Sven 13 February 2019 (has links)
Mesa redonda presentada en el Congreso Internacional de Educadores 2019: El Futuro del Aprendizaje. Este tiene como propósito traer al Perú las últimas tendencias y novedades en las Ciencias de la Educación basadas en evidencia científica para su discusión, comprensión y posterior aplicación en el diseño de propuestas que permitan la innovación curricular en el centro educativo.
|
| 17 |
Panel de expertos: Nuevos ambientes para la educación de las personas. Bloque temático 3Tan, Oon Seng, Piscoya, Leonardo, Muñoz, Ignacio, Crespo, Alegría 12 February 2019 (has links)
Panel de expertos presentado en el Congreso Internacional de Educadores 2019: El Futuro del Aprendizaje. Este tiene como propósito traer al Perú las últimas tendencias y novedades en las Ciencias de la Educación basadas en evidencia científica para su discusión, comprensión y posterior aplicación en el diseño de propuestas que permitan la innovación curricular en el centro educativo.
|
| 18 |
Panel de expertos: La digitalización de la sociedad. Bloque temático 4Vosseller, Sven, González, Eduardo, Polesel, John, Guerrero, Gustavo, Gourlay, Lesley 12 February 2019 (has links)
Panel de expertos presentado en el Congreso Internacional de Educadores 2019: El Futuro del Aprendizaje. Este tiene como propósito traer al Perú las últimas tendencias y novedades en las Ciencias de la Educación basadas en evidencia científica para su discusión, comprensión y posterior aplicación en el diseño de propuestas que permitan la innovación curricular en el centro educativo.
|
| 19 |
Mesa redonda: ¿Cómo será la educación en el año 2030?Polesel, John, Chamberlain, Elizabeth, Tan, Oon Seng, Loya, Gisela 13 February 2019 (has links)
Mesa redonda presentada en el Congreso Internacional de Educadores 2019: El Futuro del Aprendizaje. Este tiene como propósito traer al Perú las últimas tendencias y novedades en las Ciencias de la Educación basadas en evidencia científica para su discusión, comprensión y posterior aplicación en el diseño de propuestas que permitan la innovación curricular en el centro educativo.
|
| 20 |
Mesa redonda: ¿Cómo será el mundo laboral en el futuro? Bloque temático 5Torres, Claudia, Zilberman, Jack, Tan, Oon Seng, Polesel, John 13 February 2019 (has links)
Mesa redonda presentada en el Congreso Internacional de Educadores 2019: El Futuro del Aprendizaje. Este tiene como propósito traer al Perú las últimas tendencias y novedades en las Ciencias de la Educación basadas en evidencia científica para su discusión, comprensión y posterior aplicación en el diseño de propuestas que permitan la innovación curricular en el centro educativo.
|
Page generated in 0.0187 seconds