Made available in DSpace on 2008-10-20T20:22:57Z (GMT). No. of bitstreams: 1 CPDOC2007CarolinaMachadodeSennaFigueiredo.pdf: 1302204 bytes, checksum: 0317a16b2af5580f3b1fd19767b34148 (MD5) Previous issue date: 2007-06-27T00:00:00Z / The objective of this work was to analyse three social circus project in Rio de Janeiro and how they affected the lives of the particiants. We have tried to do it using the Oral History methodology, with their changed behaviour, attitudes and habits, as well as their lessons learnt and these results sucess. We notice that the social circus represents an important pedagogy tool in order to transform and realise the objectives because of their particular characteristcs. / Este trabalho objetivou analisar como três projetos de circo social, na cidade do Rio de Janeiro, afetaram a vida de jovens que deles participaram. Tentou-se analisar, utilizando-se a metodologia da História Oral, suas mudanças de comportamento, atitudes e hábitos, assim como seus aprendizados e sucessos. Como resultados, percebemos que o circo social representa uma importante ferramenta pedagógica de transformação e realização de objetivos, devido as suas características peculiares.