Este estudo debruça-se sobre a escrita telemática síncrona (ETS) - a escrita usada nas conversas em tempo real dos chats da Internet - cujos, desvios à norma poderão ser reveladores de conhecimentos linguísticos intuitivos dos falantes. Pretende-se verificar, através de um estudo de campo com base 90 minutos de conversas de chat, se as características aí presentes se poderão aproximar das evidenciadas em momentos da história da escrita: i) seja numa perspectiva histórica da escrita enquanto inovação civilizacional, em sistemas de escrita mais antigos (como os logográficos e os consânticos) de que que hoje subsistem alguns vestígios; ii)seja na perspectiva individual da aprendizagem da escrita, resulatnte de um processo de escolarização. O estudo incide ainda sobre uma unidade em particular - a sílaba - sobre a qual os falantes possuem intuições desde cedo. Em suma, é objectivo deste trabalho, reflectir sobre a possibilidade de uma reconvencionalização e reinvenção da escrita, através do uso de uma escrita criativa que se demarca (em muitos casos intencionalmente) da norma.