Orientador: Reinaldo Monteiro / Banca: Marco Antonio de Assis / Banca: Osmar Cavassan / Banca: Geraldo Alves Damasceno Junior / Banca: Natália Macedo Ivanauskas / Resumo: A Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul - Unidade de Aquidauana (20º28'16' S e 55º47'14' W) situa-se a 12 km do município e apresenta aproximadamente 160 ha de área de preservação permanente, principalmente ao longo da encosta do Morro Paxixi, que integra a paisagem local e marca a linha de contato ocidental entre o planalto e a planície pantaneira. A altimetria varia entre 300 e 600 metros e a vegetação predominante é a de Savana, em suas diferentes fisionomias. Nas áreas mais planas encontram-se o cerrado l.s. (savana arborizada, savana arbórea densa); ao longo da encosta do Morro Paxixi, há mata seca (floresta estacional semidecidual submontana); nas áreas de afloramentos rochosos há vegetação rupestre e xerofítica e mata ciliar (floresta estacional semidecidual aluvial) ao longo do córrego Fundo, que possui sua nascente no Morro Paxixi. Com o objetivo de caracterizar algumas das diferentes fisionomias, foram realizados levantamentos florísticos e fitossociológicos nas formações de cerrado s.s., cerradão e mata semidecídua, com ênfase nos componentes arbustivo-arbóreos. Para tal, foram alocadas um total de 80 parcelas de 10x10m, distribuídas em 30 parcelas na fisionomia de cerrado s.s., 30 na mata semidecídua e 20 no cerradão, onde os indivíduos com CAP ≥ 10 cm foram incluídos. Todos os fragmentos apresentaram-se em solos ácidos, distróficos, e alguns considerados álicos. Nos fragmentos de cerrado s.s. foram identificadas 130 espécies pertencentes a 40 famílias; na fitossociologia foram amostrados 1107 indivíduos, pertencentes a 33 famílias e 88 espécies. A família Vochysiaceae foi a mais importante, enquanto Fabaceae (12), Myrtaceae e Caesalpinaceae (7 espécies cada) foram as mais ricas. O índice de diversidade foi elevado (H'= 3,86), entretanto a análise da composição e estrutura mostrou que cerca de 45% das espécies... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: The State University of Mato Grosso do Sul - Unit of Aquidauana (20º28'16' S and 55º47'14' W), is localized at 12 Km of the city and presents about 160 ha of permanent preservation area, mainly throughout the hillside of Paxixi mount, that integrates the local landscape and determines the occidental line of contact between plateaus and plains of Pantanal. Altimetry varies between 300 to 600 meters and the predominant vegetation is the savanna, in their distinct forms. In plainer areas find cerrado s.s. (savanna; woody savanna); throughout the hillside of the Paxixi Mount it has dry forest ( semidecidual forest); in the areas of emergent rocks it has xerofitic and rupestrian vegetation and the humid forest is throughout the Fundo brook, that presents its spring in the Paxixi Mount. With the objective to characterize some of the different physiognomies, floristic and phytosociological surveys were conducted in areas of cerrado s.s., cerradão and dry forest, with emphasis on shrub-arboreal strata. For such, they had been placed a total of 80 plots of 10x10 meters, distributed in 30 plots in cerrado s.s., 30 plots in dry forest and 20 plots in arboreal savanna where the individuals with PBH ≥ 10 cm were included. All the fragments presents acid and distrofic soils, some too alics. In cerrado s.s .were found 130 species belonging 40 families; in phytosociological analysis were found 1107 individuals belonging 33 families and 88 species. Vochysiaceae was the most important family while Fabaceae (12), Myrtaceae e Caesalpinaceae (7 species own) were the most richness. The diversity index was high (H'= 3,86), however the analysis of composition and structure showed that about 45% of species presents less than 5 individuals, became considers numerically rare. The similarity among the Centro- Oeste areas was low, devices the presence of species the woody savanna and dry forest... (Complete abstract click electronic access below) / Doutor

Orientador: Marcelo Nogueira Rossi / Banca: Aline A. Cavalari Corete / Banca: Renata Cristina Batista Fonseca / Resumo: O presente estudo foi realizado em uma Floresta Estacional Semidecidual, localizada na Estação Ecológica do Caiuá, município de Diamante do Norte, Estado do Paraná, Brasil. Para o levantamento fitossociológico, em cada uma das parcelas demarcadas, foram amostrados todos os indivíduos com perímetro a altura do peito (PAP) igual ou superior a 15 cm, totalizando 1.200 indivíduos arbóreos distribuídos em 78 espécies, 64 gêneros e 31 famílias. As famílias de maior riqueza de espécies foram Leguminosae com 14 espécies, Meliaceae com nove, Myrtaceae, Rutaceae e Euphorbiaceae com cinco espécies cada, Lauraceae com quatro e Polygonaceae, Annonaceae e Flacuortiaceae com três espécies cada. Sloanea monosperma, Gallesia integrifolia, Guarea guidonea, Trichila casaretti, Nectandra sp., Chrysophyllum gonocarpum, Guarea kunthiana, Nectandra cuspidata, Campomanesia xanthocarpa e Endlicheria paniculata foram as espécies com maior valor de importância. O índice de diversidade de Shannon (H') obtido foi de 3,37, corroborando com valores obtidos em outros estudos desenvolvidos em florestas ripárias no Noroeste do Paraná / Abstract: This study was carried out in a Semi-deciduous Seasonal Forest located in the Estação Ecológica do Caiuá, city of Diamante do Norte, State of Paraná, Brazil. All plants with DBH greater than or equal to 15 cm were sampled within each parcel, totalizing 1,200 individuals distributed within 78 species, 64 genus and 31 families. Plant families with great species richness were Leguminosae with 14 species, Meliaceae with nine, Myrtaceae, Rutaceae and Euphorbiaceae with five species each, Lauraceae with four and Polygonaceae, Annonaceae and Flacuortiaceae with three species each. Sloanea monosperma, Gallesia integrifolia, Guarea guidonea, Trichila casaretti, Nectandra sp., Chrysophyllum gonocarpum, Guarea kunthiana, Nectandra cuspidata, Campomanesia xanthocarpa and Endlicheria paniculata were those species with high levels of importance. The Shannon's diversity indices (H') was 3.37, corroborating with other studies carried out in riparian forests in the Northwest region of Paraná / Mestre

Orientador: Rosana Giaretta Sguerra Miskulin / Banca: César Donizete Pereira Leite / Banca: Miriam Godoy Penteado / Banca: Maria do Carmo de Sousa / Banca: Regina Célia Grando / Resumo: Na presente pesquisa buscamos delinear respostas à questão de investigação: em um grupo/comunidade, como pode ocorrer a negociação de significados quando os participantes do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID) da Universidade Federal de Lavras (UFLA) planejam, experimentam, vivenciam e refletem sobre a complexidade que é ensinar e aprender Matemática com a mediação da tecnologia?" Tivemos por objetivo: investigar a negociação de significados que pode ocorrer em um processo de formação do professor de Matemática, em um grupo do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência (PIBID, da Universidade Federal de Lavras (UFLA), quando planejam, experimentam, vivenciam e refletem sobre a complexidade de se ensinar e aprender Matemática om a mediação da tecnologia. Fizemos uma discussão teórica sobre as Comunidades de Prática no contexto de formação de professores de Matemática com a mediação das tecnologias. Apresentamos os contextos de formação, detendo-nos no PIBID. A pesquisa foi realizada com um enfoque qualitativo, apresentando uma análise de conteúdo no contexto prático da pesquisa, cujos dados foram construídos em um Curso de Extensão (Módulo I e Módulo II) com os participantes do subprojeto do PIBID/Matemática/UFLA. No Curso, tivemos Aulas Presenciais e Aulas Não Presenciais. Os instrumentos adotados como procedimentos metodológicos se fizeram presentes, em forma de Registros Escritos, Registros Orais, Entrevistas e Diário de Campo da pesquisadora, e analisados a partir da Análise de Conteúdo. Os dados apontaram para a negociação de significados que ocorreram enquanto os participantes planejavam, experimentavam, vivenciavam e refletiam sobre a complexidade de se ensinar e aprender Matemática no contexto das tecnologias. Foram elencadas três categorias de análise:... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: In this study we sought to delineate responses to research question: "in a group/community, as may happen when negotiating meanings participants Institutional Scholarship Program Initiation to Teaching (PIBID), Federal University of Lavras (UFLA) when they plan, live, experience and reflect on the complexity of teaching and learning Mathematics with technology mediation. A theoretical discussion of communities of practice was held in the context of training Mathematics teachers with the mediation of technology?". Our aim was to: investigated the negotiation of meaning that can occur in the process of formation of Mathematics teachers, in a group of Institutional Scholarship Program Initiation to Teaching (PIBID), Federal University of Lavras (UFLA) when they plan, live, experience and reflect on the complexity of teaching and learning Mathematics with technology mediation. A theoretical discussion of communities of practice was held in the context of training Mathematics teachers with the mediation of technology. We introduced the contexts of education emphasizing PIBID. The research was conducted with a qualitative approach, presenting an analysis of content in the context of practical research, data were collected on an Extension Course (Module I and Module II) with participants of the subproject PIBID/Mathematics/UFLA. For the course, attendees had classes at the university and online. The instruments used as methodological procedures were present in the form of written records, Oral records, interviews and the researcher's field journal were analyzed based on content analysis. The data pointed to the negotiation of meaning that occurred while participants were planning, living, experiencing and reflecting on the complexity of teaching and learning mathematics in the context of technology. Three categories of analysis were listed:... (Complete abstract click electronic access below) / Doutor

Este trabalho analisa a percepção dos agricultores familiares atuantes no Programa de Agentes Comunitários em relação às práticas de autogestão e solidariedade no Cooperativismo Solidário da Cresol Francisco Beltrão. A Cresol é uma cooperativa de crédito rural, de perspectiva solidária, constituída e gerida por agricultores familiares desde 1995,inicialmente constituída no Sudoeste do Paraná, a cooperativa propagou-se em diversos outros municípios. A Cresol Francisco Beltrão foi uma das primeiras a serem criadas e, hoje, destaca-se perante as outras cooperativas por seus indicadores econômicos. As cooperativas Cresol desenvolveram um programa de formação para associados denominado Programa de Agentes Comunitários há 15 anos. Após este período de execução, em 2015, observa-se que os agentes comunitários possuem o papel de estreitar as relações entre a direção da cooperativa e os demais associados, entretanto, os agentes apontam que o princípio da solidariedade encontra-se fragilizada, pois ao observar a relação dos demais associados com a cooperativa, percebem que estes a consideram apenas como uma instituição financeira. A autogestão, que se manifesta na forma como os associados tratam de temas gerenciais e administrativos e como se desafiam a criar mecanismos que ampliem os espaços de consulta coletiva para a tomada de decisão da cooperativa. Neste sentido, observou-se que há algumas práticas que estimulam a democratização de informações e relatórios acerca da gestão, bem como o trabalho do agente comunitário em estimular a participação de outros sócios em reuniões comunitárias. Contudo o fluxo de informação é assimétrica, ocorrendo da cooperativa para a comunidade. Os agentes comunitários da Cresol Francisco Beltrão afirmam ser necessário que a direção desta cooperativa organize eventos e reuniões envolvendo mais associados para ampliar e fortalecer os princípios da solidariedade e autogestão no cooperativismo solidário, bem como da cooperação. / This paper analyzes the perceptions of family farmers included in the Program of Community Agents about solidarity and self-management practices in Solidary Cooperativism of Cresol Francisco Beltrão. The Cresol is a rural credit cooperative, with solidarity perspective, organized and managed by family farmers since 1995, initially established in Southwestern of Paraná, the cooperative has spread in several other municipalities. The Cresol Francisco Beltrao was one of the first created and today stands out against the others cooperatives for its economic indicators. Cresol created a training program for members named Program of Community Agents 15 years ago. After this period of implementation, in 2015, it is observed that community workers have the role of closer relations between the direction of the cooperative and the other members, however, the agents point out that the principle of solidarity is fragile, because by observing the relationship of the others associates with the cooperative, they realize that the others consider it only as a financial institution. The concepts of self-management that is manifested in the way associates address management and administrative issues and how they challenge themselves to create mechanisms that expand the spaces of collective consultation for cooperative decision-making. In this sense, it was observed that there are some practices that encourage the democratization of information and reports on the management and the work of community agent in stimulating the participation of others associates in community meetings. However the flow of information is asymmetric, it pass from the cooperative for the community. Community agents of Cresol Francisco Beltrão claim to be necessary that the direction of the cooperative organize events and meetings involving more members for expand and strengthen the principles of solidarity and self-management in solidary cooperativism, as well as cooperation.

Esta pesquisa teve por objetivo identificar a concepção de desenvolvimento da UTFPR Câmpus Pato Branco, localizado na região sudoeste do Paraná. Para isso, realizou-se uma pesquisa bibliográfica, documental e de campo exploratória. Os dados foram coletados por meio de: documentos da universidade, sendo: a Lei n. 11.184/2005, de criação da UTFPR; o Estatuto da Universidade Tecnológica Federal do Paraná; o Projeto Político-Pedagógico Institucional (PPI); e o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI 2009-2013); roteiro de entrevistas semiestruturado com os dirigentes do Câmpus, com coordenadores do Grupo Gestor do Território Sudoeste do Paraná (GGETESPA), e com representantes do Câmpus Pato Branco neste grupo. Para o tratamento dos dados nos documentos foram selecionadas algumas expressões relacionadas ao desenvolvimento: desenvolvimento local, comunitário, regional, do estado do Paraná, nacional, sustentável, econômico, político, social, ambiental, cultural, científico e tecnológico. A ideologia foi a categoria de análise que permeou a pesquisa. O estudo foi organizado em três partes. Na primeira, buscou-se contextualizar a região sudoeste paranaense, a UTFPR Câmpus Pato Branco e o GGETESPA. Na segunda, destacou-se o surgimento do conceito de desenvolvimento no mundo e como este se propagou no Brasil, inserindo-se nos mais diversos modelos de desenvolvimento. A terceira parte contém os resultados da pesquisa empírica. Os resultados obtidos na pesquisa evidenciaram a carência de clareza do Câmpus em relação ao desenvolvimento, bem como a carência de uma política institucional consistente sobre desenvolvimento. As manifestações/atuações do Câmpus em prol do desenvolvimento estão mais centradas em pessoas e/ou em cursos específicos. Embora nas falas dos entrevistados tenham predominado menções que evidenciam uma visão economicista de desenvolvimento, o Câmpus apresenta iniciativas relevantes, como a atuação de grupos de pesquisa e pós-graduação, os quais vêm contribuindo com discussões e ações em torno do desenvolvimento da região sudoeste do Paraná. Pode-se concluir que, a UTFPR Câmpus Pato Branco, inserida nas contradições da sociedade capitalista, é reflexo dessas contradições, revelando a ideologia que perpassa no seu interior. Falar em desenvolvimento no interior de uma universidade é considerar o quanto esta última vem sendo influenciada, cobrada, pelas novas necessidades do capital e o quanto ela pode contribuir para o enfrentamento dessa realidade, apresentando, assim, possibilidades e limites à construção de um projeto emancipador de educação e desenvolvimento. / The goal of this research was to identify the conception of development of UTFPR Campus Pato Branco, located in the southwest region of Paraná. For this, it was carried out a bibliographical research and field exploration. Data were collected through: documents of the university, as follows: The UTFPR creation law no. 11.184/2005, the Universidade Técnológica Federal do Paraná Statute, the Institutional Political and Educational Project (PPI) and the Institutional Development Plan (PDI 2009-2013); set of interviews semistructered with the leaders of the Campus, with coordinators of the Manager Planning Group of the southwest of Paraná (GGETESPA), and representatives of the Campus Pato Branco in this group. In order to treat the data in the documents were selected some expressions related to the development: local development, community, regional, Paraná state, national, sustainable, economic, political, social, environmental, cultural, scientific and technological. Ideology was a category of analysis that has pervaded the research. The study was organized into three parts. At first, it was tempted to contextualize the southwestern Paraná region, the UTFPR Campus Pato Branco and GGETESPA. After that, the highlight was the emergence of the concept of development in the world and how it has spread in Brazil, inserting itself in various development models. The third part contains the results of empirical research. The results obtained in this research showed a lack of clarity of the Campus related to development, as well as the lack of a consistent policy on institutional development. The demonstrations / performances of the Campus for development are more people-centered and / or in specific courses. Although the speeches of respondents have prevailed entries that show an economistic view of development, the Campus presents relevant initiatives such as the performance of research groups and postgraduate studies, which have contributed to discussions and actions around the development of the southwest of Paraná. It can be concluded that, UTFPR Campus Pato Branco, inserted into the contradictions of capitalist society, is the reflect of these contradictions, revealing the ideology that pervades inside. Speaking in development within a university is to consider how the last one has been influenced, charged by the new needs of capital and how it can contribute to face this reality, showing then, possibilities and limits of the construction of an emancipatory project of education and development.

No Brasil já existem vários estudos sobre impactos de assentamentos da reforma agrária de diferentes regiões do país. Este estudo visa perceber os resultados sociais econômicos e ambientais de um assentamento de reforma agrária, na segunda região considerada mais pobre do Paraná, a região da Cantuquiriguaçu, situada no centro sul do Estado e que tem Laranjeiras do Sul como cidade polo. Uma região considerada pouco desenvolvida, por isso incluída nas políticas de desenvolvimento do governo federal como território da cidadania, onde deve-se efetuar mais investimentos públicos para equilibrar com o desenvolvimento das demais regiões. Começa-se por fazer um breve recorrido histórico sobre a ideia de desenvolvimento que surge após a segunda Guerra Mundial, como preocupação com a situação do não desenvolvimento dos países do terceiro mundo. É um conceito formulado nos países ricos, em especial nos EUA e desde esta percepção se articula todo um conjunto de instituições e políticas para levar o desenvolvimento aos países pobres. São feitas críticas a essa proposição, e a maneira como se percebe o desenvolvimento e a pobreza nos países do terceiro mundo, de onde surgem teorias que mostram e desnudam os laços entre desenvolvimento e subdesenvolvimento ou pobreza ou até da impossibilidade de desenvolvimento nos marcos dos controles do imperialismo, que surge com a concentração e centralização de capitais após o desenvolvimento industrial em grandes empresas dos países centrais do capitalismo, que subordinam os demais países. Busca-se mostrar como o desenvolvimento, na lógica proposta, chegou ao campo, no que se convencionou chamar Revolução Verde, com todos os problemas sociais, ambientais e econômicos, que provocou, modernizando e esvaziando o campo de forma “dolorosa”. Na atual fase da modernização, com as crescentes crises do capitalismo de forma generalizada, o termo desenvolvimento adquire formatos diversos e é proposto em diferentes escalas, evoca participação democrática, abre-se para as questões ambientais e sociais, etc. Os críticos em geral não avalizam estas proposições que querem controlar os processos sociais, mas põem-se do lado do multivariado campesinato e agricultura familiar, que emergiram nos últimos anos como sujeitos importantes, resistindo à exclusão, buscando alternativas ao projeto do capital. Para poder dialogar e definir posições ou caminhos, foi escolhido o Assentamento Oito de Junho, em Laranjeiras do Sul, para ver os resultados da reforma agrária nos aspectos econômicos, sociais e ambientais. E desde os resultados apurados tecer uma reflexão sobre as condições em que vivem as pessoas, se estão satisfeitas e se se pode tomar esta situação como uma perspectiva para o desenvolvimento do campo na ótica do campesinato. Também se procura inferir da situação apresentada, sobre a importância da reforma agrária e sua atualidade como solução para os pobres do campo e a contribuição social para o desenvolvimento do entorno municipal e regional e como tal para o país. / In Brazil there are many studies on the impacts of land reform settlements in different regions of the country. This study aims to understand the social, economic and environmental impacts of a land reform settlement, considered the second poorest region of Paraná, Cantuquiriguaçu region, located in the center south of the state and has Laranjeiras do Sul as a hub city. A re-gion considered undeveloped, so included in the development policies of the federal govern-ment as a territory of citizenship, which should make more public investment to balance the development of other regions. First a brief overview on the idea of historical development that arises after the Second World War it is made, as concern about the situation of non-development of third world countries. It is a concept formulated in rich countries, especially the United States and since this perception is articulated around a set of institutions and poli-cies to bring development to poor countries. Critical are made to this proposition and the way the development and poverty are perceive in third world countries, where theories that arise undress and show the links between development and underdevelopment or poverty or even the impossibility of development within the landmarks of the controls of imperialism, that comes with the concentration and centralization of capital after the industrial development in large companies in the core countries of capitalism that subordinate other countries. Seeks to show how the development in the proposed logic, arrived in the camp, the so-called Green Revolution, with all the social, environmental and economic factors that caused upgrading and emptying the field "painfully." In the current phase of modernization, with the growing crises of capitalism across the board, the term development takes many shapes and is offered at different scales, evokes democratic participation, opens to the environmental and social issues, etc. Critics generally do not endorse these propositions that want to control social processes, but they put up on the side of multivariate peasants and family farmers, which have emerged in recent years as an important subject, resisting exclusion, seeking alternatives to the project's capital. To discuss and define positions or paths was chosen Settlement Oito de Junho in Laranjeiras do Sul to see the results of agrarian reform in the economic, social and environmental. And since the results obtained weave a reflection on the conditions in which people live, whether they are satisfied and if we can take this as a perspective for the devel-opment of the field in the view of the peasantry or the family farm. Also seeks to infer from the situation presented on the importance of agrarian reform and its relevance as a solution to the rural poor and social contribution for the development of the surrounding city and region and as such for the country.

Made available in DSpace on 2014-11-29T01:01:39Z (GMT). No. of bitstreams: 1 000463021-Texto+Completo-0.pdf: 2756064 bytes, checksum: 3ddd890a3064667f26e340a01297a1c4 (MD5) Previous issue date: 2014 / There are several theories of consumer behavior showing that people are impacted by experiential elements at the time consumption of a particular product, service or content. The main articles on the subject point out that these experiences can be classified according to dimensions that have affective, sensory, cognitive nature, activity and identification. If in one hand, the power of "word of mouth" through electronic social networking plays a significant role within the process of the shopping experience of consumers, on the other hand, the literature presents results that show that brands that develop emotional bonds are more likely to having loyal customers. Therefore, to understand how networks and virtual brand communities can provide inputs to the appearance of one or more dimensions of consumption experience was the great motivator for conducting the present study. Analyze how networks and virtual communities can be used in forming the consumer experience of hedonic products, specifically as regards the wine sector is presented as the research object. Thus, data from consumers involved in such experiences, have translated into a set of information for future use as well as applicability of ideas for improving the business marketing in the academic context. Still, these data are intended to assist consumer decisions fanciers groups and seek to provide subsidies to understand how these factors impact the purchase decisions of consumers or fans of hedonic consumption goods. Thus, this thesis presents data from a netnographic analysis conducted on two virtual communities of Chilean wine brands with a significant number of fans. The data collected in this study were analyzed by the researcher and the results of this indicated the occurrence of several experiential dimensions in publications, comments, shares, and interactions of each publication originated in virtual communities dedicated to brands, as well as the interactive potential arising therefrom. / Diversas teorias sobre o comportamento de consumo apontam que as pessoas são impactadas por elementos experienciais no momento do consumo de determinado produto, serviço ou conteúdo. Os principais artigos sobre o tema salientam que essas experiências podem ser classificadas através de dimensões que possuem cunho afetivo, sensorial, cognitivo, de atividade e de identificação. Se por um lado o poder do "boca a boca" eletrônico através das redes sociais tem papel significativo dentro do processo da experiência de compra dos consumidores, por outro lado, a literatura apresenta resultados que apontam que marcas que desenvolvem vínculos emocionais estão mais propensas a possuírem clientes fiéis. Por essa razão, entender de que forma as redes e comunidades virtuais de marca podem fornecer subsídios para o aparecimento de uma ou mais dimensões da experiência de consumo foi o grande motivador para a condução do presente estudo. Analisar de que forma as redes e comunidades virtuais podem ser utilizadas na formação da experiência dos consumidores de produtos hedônicos, especificamente no caso do setor vitivinícola apresenta-se como o objeto de pesquisa. Dessa forma, os dados de consumidores envolvidos em tais experiências se traduziram em um conjunto de informações para uso futuro bem como para aplicabilidade de ideias para melhoria do marketing empresarial no contexto acadêmico. Ainda, esses dados se propõem a auxiliar as decisões de consumo de grupos aficcionados, bem como procuram fornecer subsídios para entender como tais fatores impactam nas decisões de compra dos consumidores ou fãs de bens de consumo hedônicos. Assim, a presente dissertação apresenta dados de uma análise netnográfica conduzida em duas comunidades virtuais de marcas de vinho chilenas com expressivo número de fãs. Os dados coletados no estudo foram analisados pelo pesquisador e os resultados deste apontaram a ocorrência de várias dimensões experienciais nas publicações, comentários, compartilhamentos e interações de cada publicação originada nas comunidades virtuais dedicadas às marcas, bem como os potenciais interativos decorrentes das mesmas.

Orientador: Andréia Alves Rezende / Resumo: O cerrado em seu sentido amplo apresenta fisionomias que englobam formações campestres, savânicas e florestais, que estão associadas a uma interação de fatores, principalmente climáticos, edáficos e históricos de perturbação. É evidente que na ausência de qualquer agente perturbador, formações vegetais abertas, como campo e savana, se adensem pelo aumento no recrutamento de espécies arbóreas, transformando-se em formações florestais. O contrário também ocorre, formações florestais na presença de incêndios frequentes modificam-se para formações abertas, como savana e campo. No entanto, aqui mostramos que essa evolução é ocasionada por outro agente perturbador além do fogo. Demonstramos que a perturbação pelo corte periódico do componente lenhoso em fisionomia florestal favorece a instalação de espécies mais frequentes em formações savânicas. O principal fator ecológico que se modifica com a perturbação é o microclima, principalmente pelo aumento na intensidade luminosa. Esse aumento provavelmente age na quebra de dormência do banco de sementes e no auxílio do desenvolvimento de espécies que provavelmente rebrotaram através de estruturas subterrâneas. O solo não apresentou diferenças físico-químicas capazes de favorecer ou ser um fator determinante na seleção de espécies campestres ou savânicas nas áreas perturbadas. O que constatamos é que a quantidade de recursos no solo influencia as respostas das comunidades vegetais de cerradão após a perturbação. Desse modo, a supressão d... (Resumo completo, clicar acesso eletrônico abaixo) / Abstract: The cerrado sensu lato includes physiognomies such as field, savanna and forest formations, which are associated with an interaction of factors, especially climate, soil and disturbance history. There is evidence that, in the absence of a disturbing agent, open plant formations, such as fields and savannas, become denser after an increase in the recruiting of tree species and convert to forest formations. The opposite also occurs: forest formations burned by frequent fires change into savanna and field formations. However, here, we demonstrate that other disturbing agent, besides fire, causes this evolution, it is the periodical cutting of the woody component that leads to the establishment in forest formations of species more frequent in savanna formations. The main ecological factor that changes after this disturbance is the microclimate, as a result of an increase in light intensity, which probably breaks seed dormancy and helps the growth of species that have probably resprout from underground structures. We have not found physicochemical differences in the soil that could lead to or act as a determining factor in the selection of savanna species or change the composition of the community. However, we confirmed that the responses of woodland savanna plant communities to disturbance, associated with the higher light derived from canopy suppression, are more intense in environments with lower nutrient soils. Therefore, the cutting of the woody component of the woodland sava... (Complete abstract click electronic access below) / Mestre

Este trabalho analisa a percepção dos agricultores familiares atuantes no Programa de Agentes Comunitários em relação às práticas de autogestão e solidariedade no Cooperativismo Solidário da Cresol Francisco Beltrão. A Cresol é uma cooperativa de crédito rural, de perspectiva solidária, constituída e gerida por agricultores familiares desde 1995,inicialmente constituída no Sudoeste do Paraná, a cooperativa propagou-se em diversos outros municípios. A Cresol Francisco Beltrão foi uma das primeiras a serem criadas e, hoje, destaca-se perante as outras cooperativas por seus indicadores econômicos. As cooperativas Cresol desenvolveram um programa de formação para associados denominado Programa de Agentes Comunitários há 15 anos. Após este período de execução, em 2015, observa-se que os agentes comunitários possuem o papel de estreitar as relações entre a direção da cooperativa e os demais associados, entretanto, os agentes apontam que o princípio da solidariedade encontra-se fragilizada, pois ao observar a relação dos demais associados com a cooperativa, percebem que estes a consideram apenas como uma instituição financeira. A autogestão, que se manifesta na forma como os associados tratam de temas gerenciais e administrativos e como se desafiam a criar mecanismos que ampliem os espaços de consulta coletiva para a tomada de decisão da cooperativa. Neste sentido, observou-se que há algumas práticas que estimulam a democratização de informações e relatórios acerca da gestão, bem como o trabalho do agente comunitário em estimular a participação de outros sócios em reuniões comunitárias. Contudo o fluxo de informação é assimétrica, ocorrendo da cooperativa para a comunidade. Os agentes comunitários da Cresol Francisco Beltrão afirmam ser necessário que a direção desta cooperativa organize eventos e reuniões envolvendo mais associados para ampliar e fortalecer os princípios da solidariedade e autogestão no cooperativismo solidário, bem como da cooperação. / This paper analyzes the perceptions of family farmers included in the Program of Community Agents about solidarity and self-management practices in Solidary Cooperativism of Cresol Francisco Beltrão. The Cresol is a rural credit cooperative, with solidarity perspective, organized and managed by family farmers since 1995, initially established in Southwestern of Paraná, the cooperative has spread in several other municipalities. The Cresol Francisco Beltrao was one of the first created and today stands out against the others cooperatives for its economic indicators. Cresol created a training program for members named Program of Community Agents 15 years ago. After this period of implementation, in 2015, it is observed that community workers have the role of closer relations between the direction of the cooperative and the other members, however, the agents point out that the principle of solidarity is fragile, because by observing the relationship of the others associates with the cooperative, they realize that the others consider it only as a financial institution. The concepts of self-management that is manifested in the way associates address management and administrative issues and how they challenge themselves to create mechanisms that expand the spaces of collective consultation for cooperative decision-making. In this sense, it was observed that there are some practices that encourage the democratization of information and reports on the management and the work of community agent in stimulating the participation of others associates in community meetings. However the flow of information is asymmetric, it pass from the cooperative for the community. Community agents of Cresol Francisco Beltrão claim to be necessary that the direction of the cooperative organize events and meetings involving more members for expand and strengthen the principles of solidarity and self-management in solidary cooperativism, as well as cooperation.

Esta pesquisa teve por objetivo identificar a concepção de desenvolvimento da UTFPR Câmpus Pato Branco, localizado na região sudoeste do Paraná. Para isso, realizou-se uma pesquisa bibliográfica, documental e de campo exploratória. Os dados foram coletados por meio de: documentos da universidade, sendo: a Lei n. 11.184/2005, de criação da UTFPR; o Estatuto da Universidade Tecnológica Federal do Paraná; o Projeto Político-Pedagógico Institucional (PPI); e o Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI 2009-2013); roteiro de entrevistas semiestruturado com os dirigentes do Câmpus, com coordenadores do Grupo Gestor do Território Sudoeste do Paraná (GGETESPA), e com representantes do Câmpus Pato Branco neste grupo. Para o tratamento dos dados nos documentos foram selecionadas algumas expressões relacionadas ao desenvolvimento: desenvolvimento local, comunitário, regional, do estado do Paraná, nacional, sustentável, econômico, político, social, ambiental, cultural, científico e tecnológico. A ideologia foi a categoria de análise que permeou a pesquisa. O estudo foi organizado em três partes. Na primeira, buscou-se contextualizar a região sudoeste paranaense, a UTFPR Câmpus Pato Branco e o GGETESPA. Na segunda, destacou-se o surgimento do conceito de desenvolvimento no mundo e como este se propagou no Brasil, inserindo-se nos mais diversos modelos de desenvolvimento. A terceira parte contém os resultados da pesquisa empírica. Os resultados obtidos na pesquisa evidenciaram a carência de clareza do Câmpus em relação ao desenvolvimento, bem como a carência de uma política institucional consistente sobre desenvolvimento. As manifestações/atuações do Câmpus em prol do desenvolvimento estão mais centradas em pessoas e/ou em cursos específicos. Embora nas falas dos entrevistados tenham predominado menções que evidenciam uma visão economicista de desenvolvimento, o Câmpus apresenta iniciativas relevantes, como a atuação de grupos de pesquisa e pós-graduação, os quais vêm contribuindo com discussões e ações em torno do desenvolvimento da região sudoeste do Paraná. Pode-se concluir que, a UTFPR Câmpus Pato Branco, inserida nas contradições da sociedade capitalista, é reflexo dessas contradições, revelando a ideologia que perpassa no seu interior. Falar em desenvolvimento no interior de uma universidade é considerar o quanto esta última vem sendo influenciada, cobrada, pelas novas necessidades do capital e o quanto ela pode contribuir para o enfrentamento dessa realidade, apresentando, assim, possibilidades e limites à construção de um projeto emancipador de educação e desenvolvimento. / The goal of this research was to identify the conception of development of UTFPR Campus Pato Branco, located in the southwest region of Paraná. For this, it was carried out a bibliographical research and field exploration. Data were collected through: documents of the university, as follows: The UTFPR creation law no. 11.184/2005, the Universidade Técnológica Federal do Paraná Statute, the Institutional Political and Educational Project (PPI) and the Institutional Development Plan (PDI 2009-2013); set of interviews semistructered with the leaders of the Campus, with coordinators of the Manager Planning Group of the southwest of Paraná (GGETESPA), and representatives of the Campus Pato Branco in this group. In order to treat the data in the documents were selected some expressions related to the development: local development, community, regional, Paraná state, national, sustainable, economic, political, social, environmental, cultural, scientific and technological. Ideology was a category of analysis that has pervaded the research. The study was organized into three parts. At first, it was tempted to contextualize the southwestern Paraná region, the UTFPR Campus Pato Branco and GGETESPA. After that, the highlight was the emergence of the concept of development in the world and how it has spread in Brazil, inserting itself in various development models. The third part contains the results of empirical research. The results obtained in this research showed a lack of clarity of the Campus related to development, as well as the lack of a consistent policy on institutional development. The demonstrations / performances of the Campus for development are more people-centered and / or in specific courses. Although the speeches of respondents have prevailed entries that show an economistic view of development, the Campus presents relevant initiatives such as the performance of research groups and postgraduate studies, which have contributed to discussions and actions around the development of the southwest of Paraná. It can be concluded that, UTFPR Campus Pato Branco, inserted into the contradictions of capitalist society, is the reflect of these contradictions, revealing the ideology that pervades inside. Speaking in development within a university is to consider how the last one has been influenced, charged by the new needs of capital and how it can contribute to face this reality, showing then, possibilities and limits of the construction of an emancipatory project of education and development.