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Informática na educaçãoRomanhol, Mauro Jesus Ribeiro January 2003 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-20T11:53:47Z (GMT). No. of bitstreams: 1
227099.pdf: 532098 bytes, checksum: de6aa8aa968614da5a5f96b1f4f31922 (MD5) / Discute as questões sobre a introdução e a utilização de computadores na educação, enfatiza as que proporcionam a mudança do paradigma vigente. Traça considerações a respeito da utilização de computadores no processo educacional, por meio de um estudo, que busca avaliar como as escolas estaduais de Cataguases - MG estão incorporando os recursos computacionais das salas de informática do Programa Nacional de Informática - PROINFO.
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Avaliação ergonômica da usabilidade do módulo de gerenciamento de auquivos do MS Office 2000 face a usuários novatosLima, César Alexandre Silva January 2001 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção. / Made available in DSpace on 2012-10-18T13:17:44Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-25T22:37:10Z : No. of bitstreams: 1
186502.pdf: 68702531 bytes, checksum: f280795d10300aa5ee3a87a7e98c56df (MD5) / Esta pesquisa tem a finalidade de detectar problemas decorrentes das dificuldades encontradas por usuários inexperientes, na operação de interfaces gráficas. A realização de operações de manipulação de arquivos como gravar, abrir, fechar, renomear, criar pastas, inserir senhas e mais uma série de tarefas onde a performance dos usuários é prejudicada. Esta dificuldade é procedente de problemas ergonômicos encontrados na interface onde a tarefa é realizada.
Este trabalho propõe avaliar as interfaces Abrir e Salvar Como, comum a vários softwares da plataforma Windows, para buscar e obter indícios de incidentes e passos desnecessários que possam provocar barreiras e obstáculos que acarretam desconfortos, aborrecimentos, constrangimentos ou, até mesmo, traumas a uma pessoa na interação de interfaces humano-computador. Para a comprovação de tais problemas, será realizada a inspeção de usabilidade que utiliza técnicas como a avaliação heurística e o ensaio de interação humano-computador. A finalidade desta inspeção consiste em detectar a natureza destes problemas e em que contexto eles ocorrem. O usuário será submetido à técnica de verbalização simultânea onde um avaliador induz ao usuário a "pensar alto", para com isto, observar suas atitudes, reações e tomadas de decisões. Isto irá determinar o grau de facilidade ou dificuldade da interface.
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A reinserção sócio-profissional do idoso no mundo tecnológicoAlmeida, Néli Moraneli de January 2001 (has links)
Dissertação (mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico. Programa de Pós-Graduação em Engenharia de Produção / Made available in DSpace on 2012-10-19T09:07:24Z (GMT). No. of bitstreams: 0Bitstream added on 2014-09-25T23:39:21Z : No. of bitstreams: 1
185812.pdf: 478337 bytes, checksum: 1d86d3e85febe17066694198e0ec6935 (MD5) / Este trabalho propõe a reinclusão sócio-profissional do idoso à vida produtiva, através da informática e do ambiente interativo que a Internet disponibiliza. A metodologia enfatiza o estudo do ser humano desde seu nascimento, desenvolvimento até o envelhecimento em todos os seus aspectos. Relaciona o idoso às novas tecnologias, elegendo as que envolvem o uso do computador. Aborda o tema sociedade da informação e sua importância na história da humanidade. Visualiza a interatividade e o computador como fator terapêutico na prevenção e tratamento de patologias geriátricas, e como forma de resgate da auto-estima e poder de mando, quesitos indispensáveis para a saúde física e emocional do idoso.
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